2020年广东省市重点中学高考化学100实验题专项训练.docxVIP

2020 年广东省广州市重点中学高考化学 100 实验题专项训练 一、实验题 1．测某种含有少量氧化钠的过氧化钠试样的质量分数。 方法一：利用下图装置测定混合物中 Na O 的质量分数，已知试样质量为 1.560g、锥形瓶和水的质量为 2 2 190.720g，每隔相同时间读得电子天平的数据如表： (1)写出 Na O 和 H O 反应的化学方程式________________ 2 2 2 (2)该试样中过氧化钠的质量分数为____________________ (保留 3 位有效数字) 不必作第 6 次读数的原因是____________________________________ 方法二：测定上述样品(1.560g)中 Na O 质量分数的另一种方案，其操作流程如下： 2 2 (3)操作Ⅱ的名称是________________________ (4)需直接测定的物理量是______________________________ (5)测定过程中需要的仪器有电子天平、蒸发皿、酒精灯、还需要________、_______ (固定、夹持仪 器除外) (6)在转移溶液时，如溶液转移不完全，则 Na O 质量分数的测定结果__________________ 2 2 (填偏大、偏小或不变)。 方法三：请从下图中选用适当仪器测定混合物中 Na O 的质量分数，要求操作简单。 2 2 除待测试样外，限选试剂： CaCO3 固体,6mol/L 盐酸和蒸馏水 (7)所选用装置的连接顺序应是(填各接口的字母;连接胶管省略)__________________。 2．某校兴趣小组对氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究： Ⅰ. (1)甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸能够发生反应，设计并完成了如图所示 实验。 X 溶液是___________，滴入的量一般为_____________________________。 (2)乙同学也设计完成了另一个实验，证明氢氧化钠溶液与盐酸能够发生反应。在盛有氢氧化钠溶液的试 管中，用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡溶液，同时测定溶液的 pH，直至盐酸过量。 ①写出测定溶液 pH 的方法： _________________________。 ②上图中哪个图像符合该同学的记录________________ (填序号)。 (3)你认为甲、乙两位同学的实验中， _____________ (填“甲同学”、“乙同学”或“甲、乙两同学”) 的实验能充分证明氢氧化钠溶液与盐酸发生了反应，请说明理由： ____________。 Ⅱ.丙同学测出 10mL 10%的 NaOH 溶液和不同体积的 10%的盐酸溶液混合过程中，溶液的温度变化见下表 (假设两溶液密度相同)。 加 加入盐酸的 体积()/mL 溶液温度上升 8 16.0 6 12.0 10 18.2 16 14.7 18 13.7 12 16.7 14 15.7 4 9.6 2 5.2 就此实验回答： (4)盐酸和氢氧化钠的反应是___________ (填“吸热”或“放热”)反应。 (5)请在图中绘制出溶液的温度上升与加入盐酸体积之间的变化关系图，并在曲线上画出能表示两者之间 恰好完全反应的点，并用字母 P 表示。 3．某小组同学为了获取在 Fe(OH) 制备过程中，沉淀颜色的改变与氧气有关的实验证据，用图 1 所示装 2 置进行了如下实验(夹持装置已略去，气密性已检验)。 (进行实验) 实验步骤：Ⅰ.向瓶中加入饱和 FeSO 溶液，按图 1 所示连接装置； 4 Ⅱ.打开磁力搅拌器，立即加入 10% NaOH 溶液； Ⅲ.采集瓶内空气中 O 含量和溶液中 O 含量(DO)的数据。 2 2 实验现象：生成白色絮状沉淀，白色沉淀迅速变为灰绿色，一段时间后部分变为红褐色。 实验数据： (解释与结论) (1)搅拌的目的是____。 (2)生成白色沉淀的离子方程式是____。 (3)红褐色沉淀是____。 (4)通过上述实验，可得到“在 Fe(OH) 制备过程中，沉淀颜色改变与氧气有关”的结论，其实验证据 2 是 ____。 4．为了探究 Cu(NO ) 的氧化性和热稳定性，某化学兴趣小组设计了如下实验。 3 2 Ⅰ． Cu(NO ) 的氧化性 3 2 将光亮的铁丝伸入 Cu(NO ) 溶液中，一段时间后将铁丝取出。为检验溶液中 Fe 的氧化产物