牛津译林版九上Unit 4 Growing up Integrated skills公开课（教案） (2).docVIP

Growing up 教学 目标 1. 知识目标： 1〕会用本课时的4个四会单词〔会读、会写、知意、了解词性，并能正确用于句中〕 2〕词组 break out, lose one’s life, keep doing, in fear of, a record of that time, die of 3)句型 Anne kept writing in her diary… It was first published in …and has been translated into … It’s a pity that they couldn’t enjoy a happy life just as we do. 2. 能力目标： 1〕能使用教材中的语言知识描述二战及二战期间的孩子生活 2〕能讨论了解二战时期的文学作品 3、情感目标：通过对二战的了解，告诉孩子远离战争 重点 难点 1、重点：正确使用四会词句表达 2、难点：被动语态各种时态的结构及用法 媒体及准备 1. 媒体：PPT 2. 教辅：课课练 导 学 过 程 二备 Phase I 预习与展示 Activity One