水平五（高二）体育《篮球单手肩上传接球》教学课件.pptx

 《单手肩上传接球》课件;一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、教学重难点 六、教法与学法 七、教学流程 八、场地与预计教学效果;一、指导思想; 本课学习内容是高中篮球基本技术中的教学内容，本课时为第一课内容，为新授课型，教材内容简单，是一项单个动作，但它再教学比赛中是最基本、最实用、最有效的组织战术，完成进攻的重要技术之一。所以要引导学生认真练习，动作规范，正确掌握，合理运用，也是为学习其它技术奠定基础。; 本次课的授课对象为高二年级女篮专项（1）班，共32名，体育的运动技能有差异，加上高中女学生有较强的创造能力和自学能力，结合教师提示，反复练习。本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法，以及各种新颖的练习方法，循序渐进，层层深入，层层剖析，充分挖掘每个学生潜在的能力。 ;1.了解篮球单手肩上传球动作特点及在篮球运动中的运用，能够说出其动作要点。使70%同学初步掌握单手肩上传球动作，并能传至规定的区域，30%同学基本将球出。 2.发展上肢力量、上下肢协调用力能力和手对球的控制能力。? 3.培养观查能力、判断能力和合作能力。;重点： 传球时手臂向传球方向的挥臂与压腕拨指动作和对球的控制 难点：传球时蹬、转、压、拨的配合和对球的时空判断;导入部分和热身部分：教师主要采用示范法。学生主要采用观察法和模仿练习法。 讲授部分：教师主要采用讲解示范法、分解练习法、游戏比赛法、预防和纠正错误法、积极性评价法等。学生主要采用观察法、模仿练习法、自我评价法、团体评价法。 放松和结束部分：教师主要采用讲解示范法、积极性评价法。学生主要采用观察法、模仿练习法。;本次课安排三个部分，导入、讲授和小结。 导入部分：一、器材准备、篮球32个、。 二、课堂常规：1、体育委员整队,检查并汇报人数。2、师生问好。3、宣布本节课内容及上课要求。 三、导入：（熟悉球性，激发运动兴趣；做球操；导入新课）1、慢跑绕篮球场3圈,充分热身活动。 2、做球操:手指拨球运动、抛球击掌练习、肩部绕环、腰部绕球、膝关节绕球、胯下绕球;? 讲授部分：一、学习单手肩上传接球技术： 1、传球时手臂向传球方向的挥臂与压腕拨指动作和对球的控制， 2．传球时蹬、转、压、拨的配合和对球的时空判断。 小结部分：一、小结：?1、肯定学生的进步,找出训练中出现的问题,并给予指导意见 2、跟随老师的语言提示和肢体示范,放松身体肌肉和神经。 三、布置作业: 1、课余时间自己练习传接球。 2、预习新课。 四、归还器材: 1、安排学生归还器材。 五、师生再见:; 讲授部分： 本部分是课的核心，为使学生能更好的掌握这部分技术，教师根据由易到难有分解到组合的教学原则，教师先做2次完整示范，给学生一个完整的动作概念，然后分解讲解动作要领，学生跟着做。老师讲评学生做的动作并请优秀的学生出来展示动作。 ;   组织练习; 设计意图 ;; 综合练习：运球比赛 游戏目的：提高学生的运球技术和移动应变能力，发展学生的奔跑能力，培养团结协作的团队精神。 组织方法：分别在半场进行，再分四个小组进行。（约6分钟） ; 设计意图; ; ;谢谢指导