人教版三年级数学下册《4-5 解决问题（1）》课堂教学课件PPT小学公开课.pptxVIP

第四单元 · 两位数乘两位数 解决问题（1） 人教版数学 三年级下册 一、创设情境，引出问 题 超市一周卖出5箱保 温壶， 每个保温壶 卖45 元。一共卖了 多少钱？ 你们从题目中收集到哪些信 息？要解决的问题是什么？ 阅读与理解 要求5 箱保温壶 卖了多少钱。 知道了每箱有12个， 还 知道卖出5箱，每个45元。 1 2 每箱卖了多少钱？ 45×12＝540（元） 一共卖了多少钱？ 540×5＝2700（元） 45×12×5＝2700（元） 12×5×45＝2700（元） 二、探究新知 要求5 箱保温壶 卖了多少钱。 知道了每箱有12个，还知道 卖出5箱，每个45元。 分析与解答 可以先求一箱卖了多少钱， 再求一共卖了多少钱。 也可以先求出5箱共有多少个， 再求一共卖了多少钱。 （1）5箱共有多少个保温壶？ 12×5＝60（个） （2）一共卖了多少钱？ 45×60＝2700（元） 回顾与反思 二、探究新知 知道了卖出的保温壶的数 量和每个保温壶的价钱， 就可以求出卖的总钱数。 两种方法都可以 得到卖了2700元。 三、巩固练习 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。 每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃? 方法一： 1 2 每间教室装多少块玻璃？ 8×6＝48（块） 一共要安装多少块玻璃？ 48×16＝768（块） 8×6×16＝768（块） 方法二： （1）16间教室共有多少扇窗子？ 6×16＝96（扇） （2）一共要安装多少块玻璃？ 8×96＝768（块） 8×（6×16）＝768（块） 答：一共要安装768块玻璃。 （教材练习十二第1题） 三、巩固练习 跑道每圈长400米，她一个 星期（7天）跑多少米? 方法一： 1 2 每天跑多少米？ 400×2＝800（ 米 ） 一个星期跑多少米？ 800×7＝5600（米 ） 400×2×7＝5600（米） 1 2 方法二： 一个星期共跑多少圈？ 2×7＝14（ 圈 ） 一个星期跑多少米？ 400×14＝5600（米） 400×（2×7）＝5600（米） 方法一： （1）每垄结多少个西瓜？ 35×2＝70（个） （2）一共结多少个西瓜？ 70×8＝560（个） 方法二： 1 2 一共有多少棵西瓜？ 35×8＝280（棵） 一共结多少个西瓜？ 280×2＝560（个） （教材练习十二第2题） 一个西瓜大棚有8垄，每垄 种35棵，每棵结2个西瓜。 一共结多少个西瓜？ 三、巩固练习 35×2×8＝560（个） 35×8×2＝560（个） 三、巩固练习 × × 3 9 6 4 6 4 × （教材练习十二第3题） 27×39＝1053 2 7 18×46＝828 1 8 239×4 ＝956 2 3 9 4 1 3 × 8×126＝1008 1 2 6 8 2 4 2 4 3 1 0 8 9 5 6 1 0 0 8 8 1 7 2 1 0 5 3 8 2 8 23×6×7 ＝138×7 ＝966 9×7×24 ＝63×24 ＝1512 78×21－531 ＝1638－531 ＝1107 3次恰好运完这些矿泉水。 一共有多少瓶矿泉水？ 方法一： 每次运多少瓶？ 24×12＝288（瓶 一共有多少瓶？ 288×3＝864（瓶） 24×12×3＝864（瓶 方法二： 一共运多少箱？ 12×3＝36（箱） 一共有多少瓶？ 24×36＝864（瓶） 24×（12×3）＝864（瓶） （教材练习十二第4题） 三、巩固练习 ） ） 他已经游了多少米？ 方法一： （1）1个来回多少米？ 25×2＝50（米） （2）已经游了多少米？ 50×3＝150（米） 方法二： 1 2 一共游了几个25米？ 2×3＝6（个） 已经游了多少米？ 6×25＝150（米） （教材练习十二第5题） 三、巩固练习 25×2×3＝150（米） 2×3×25＝150（米） 四、课堂小结 通过这节课的学习，你有 什么收获？ 解决两步计算的连乘问题，当求的是总数时，可以先 求出每份的数量，再乘总份数；也可以先求出总份数，再 乘每份的数量。 谢谢观 T看hank You