幼儿园：中班美术活动：柿柿如意.docx

中班美术活动：柿柿如意 活动内容 柿柿如意 活动目标? 初步了解柿子，观察柿子的各种造型。（认知） 2.尝试搓揉、捏、压得方法用粘土制作观察的柿子。（技能） 3.体验制作柿子，激发对美术活动的兴趣。（情感） 活动准备? 经验准备：前期有运用粘土的经验 物质准备： 1.超轻黏土、树叶、萼片形状彩纸。 2.ppt 活?动?过?程 一、唤起关于柿子的经验 1. 回忆柿子节，引发共鸣 ——小朋友们,你们还记得之前的柿子节吗? ——你当时看见的柿子是什么样子的?谁来说一说。 ——小朋友们都说的很棒，现在让我们再来仔细观察一下！ 二、了解观察不同造型的柿子 1..观察视频和图片里的柿子 ——让我们一起去瞧一瞧，柿子是怎么长大的！ ——视频里的柿子它在长大的过程中有什么变化呢？ ——我这里有好多柿子的照片，你有观察这些照片有什么不同吗？ ——我们发现柿子的颜色和外形都有不同，你想做什么样子的柿子呢？ 2. 观察讨论柿子的造型，梳理特征 ——仔细观察自己组里的柿子是什么样的呀? ——仔细观察后还有什么是之前讨论时没有说到的? ——那柿子上绿绿的叫做萼片,我们再来仔细的看一看。 三、创作观察到的柿子 1. 讨论设计 ——瞧，我这还准备不同颜色的超轻粘土，你会怎么制作呢？ ——我们可以用手揉搓、捏、压的方式来制作柿子 ——看看不同颜色的柿子萼片，你觉得自己的柿子应该用哪个颜色？ ——我们分成