幼儿园:油菜花.docxVIP

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  • 2022-05-01 发布于山东
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自然课程:《家乡的农作物油菜花》 活动目标: 1.了解家乡的农作物 2.通过观察了解油菜花的特征。 3.学习用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景 活动准备: 1.实物油菜花 2.带幼儿去田野观察油菜花 3.画纸、水彩笔、油画棒 活动过程: 导入 出示图片:油菜花 教师:小朋友,你们认识这种花吗?知道叫色么名字吗?今天老师带你们去田野里看看 二、带领幼儿去田里观看油菜花 观察油菜花的外形 师:请你们来看看它有几个花瓣?花游是什么形状的?油菜花的颜色是什么样的?油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?你还见过什么花?油菜花和那些花一样吗?幼儿根据自己的生活经验回答。 教师总结:油菜花是金黄色的。有四个花瓣,花是椭圆形的。 (二)观察枝干及菜叶。 师:油菜花的枝干是一根还是有很多根?它们是怎样排列的?油菜花的叶子是什么形状的?它们怎样排列生长在枝干上的? 幼儿观察后回答。 三、带领幼儿回教室 幼儿绘画 教师:今天我们就把油菜花画出来,大家一起欣赏好不好? (一)幼儿绘画,教师巡回指导。启发幼儿画好后可以再添画一些别的景物。 (二)展示幼儿作品,相互欣赏。 请幼儿说说自己最喜欢哪幅作品,为什么? 四、结束 教师小结,表扬绘画有创意的幼儿。 活动照片:

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