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- 2022-05-02 发布于四川
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省级示范性高职院校建设项目评审标准
序号
一级指标
二级指标
指标内涵
分值
1
建设环境
1、1
举办方支持
举办方为院校依法自主办学供应了良好的政策保证和制度环境。
举办方对院校高度重视并赐予持续有力的投入保证。
举办方赐予建设院校以足额(生均经费不低于当地标准)的经费投入。
3
1、2
校内环境建设
注意学生健全人格的塑造,以素养教化作为高职教化的第一要素,将职业道德教化、法制教化和人文素养教化融入高职教化课程体系,形成良好的校内文化环境和育人氛围。
4
1、3
项目经费保证
举办方投入建设项目的资金达到实施方案要求,投向精确,并能列入预算。
2
2
领导
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