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大班科学《金鱼失窃案》
活动目标：
1.能通过观察、对比的方法寻找并发现指纹，知道每个人的指纹都是不同的。
2.尝试进行有依据的分析、推理，寻找嫌疑人。
活动准备：
课件，3张桌子，紫外线小灯（幼儿人手一个），不同家具的轮廓图（有隐形指
纹）、打印图每人一个。
活动过程：
一、案情介绍（通过故事引入，激发探索兴趣，并初步尝试发现指纹。）
1 ．失窃案案情简要说明：想请你们一起去看看“犯罪现场”，找一找线索。
先让幼儿直观感受现场的物品成列，然后幼儿自己观察房间，查看现场。
2.幼儿初次尝试使用紫外线灯“搜证”。
注：本环
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