北师大版小学数学五年级下册各单元知识点与练习题.docxVIP

第一单元 分数加减法 知识讲解：  折纸 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 异分母分数相加减，先通分，将分母不同的分数化成同分母，再进行相加减，最后 的结果能约分的要约分，化成最简分数。 基础对点练，轻松来过关！ 一、开动脑筋，认真填空。 （1） 1 + 1 ＝ 9 8 72 ＝ +72 72 （2）异分母分数相加减，要先（ ），化成相同的（ ），然后按照（ ）分数 相加减的方法来计算。 二、解方程。 1 +x=5 3 9  x-3 =1 8 2  3 -x=1 4 7 三、解决问题。 一根铁丝，小明用了这根铁丝的 1 ，爸爸用了这根铁丝的2 ，小明和爸爸一共用了这根 3 5 铁丝的几分之几？ 小华家有块田地，计划用总面积的 来种菜，用总面积的2 来种水果，请你提出一个数 5 7 学问题并解答。 2.星期日的安排 知识讲解： 分数混合运算的运算顺序和整数一样，整数加法的交换律、结合律对分数加法一样适用。 加法交换律 a+b=b+a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c) 减法性质 a-b-c=a-(b+c) 基础对点练，轻松来过关！ 一、在 Ο 里填上合适的运算符号。 1 +4 +3 ＝ 1 +（ 4 Ο 3 ） 3 Ο 6 ＝ 6 + 3 3 7 7 3 7 7 二、算一算。 7 +3 -5 5 7 7 5 3 + 1 4 +7 - 4 8 8 8 4 12 7 9 7 3 - 4 +2 5 7 5 （ 2 +1 ）- 2 15 3 5 1 +1 +1 2 3 6 三、解决问题。 两个筑路队，甲队修了全长的2 ，乙队修了全长的 1 ，还剩全长的几分之几没有修？ 5 12 一根绳长 4 米，比另一根绳短 3 米，这两根绳一共有多少米？ 5 4 “分数王国”与“小数王国” 知识讲解： 分数化小数的方法：根据分数与除法的关系，可直接将分子除以分母。 小数化分数的方法：根据小数的意义，原来有几位小数，就在 1 后面写几个 0 作为分母，将原小数去掉小数点后作分子，最后将其约分成最简分数。 基础对点练，轻松来过关！ 一、把下面的小数化成分数或把分数化成小数。 0.14＝ 2 ＝ 5 二、比较大小。 1.8＝ 2 ＝ 15 0.203＝ 7 ＝ 100 0.003＝ 12＝ 8 0.7 Ο 7 23 Ο 2.74 0.625 Ο 5 10 4 8 12 Ο 1.4 2.4 Ο 117 Ο 7.9 5 5 9 三、在括号里填上适当的数。 3 千米 150 米＝（ ）千米（填分数）＝（ ）千米（填小数） 5 吨 75 千克＝（ ）吨（填分数）＝（ ）吨（填小数） 四、解决问题。 小明和小华从家步行去学校，小明每分走1  千米，而小华每时走4 千米，谁速度更快？ 12 有三堆货物，第一堆重 1 吨，第二堆重 3 吨，第三堆重 3 吨，哪一堆货物最重？ 12 20 25 第二单元 长方体（一） 长方体的认识 知识讲解： 长方体和正方体的特征。 长方体 正方体 顶点 个数 8 个 8 个 面 个数 形状 6 个 长方形或正方形 6 个 正方形 大小关系 相对的面完全相等 6 个面完全相等 一、填空。 长方体有（ 4 个面是（ ）个面，它们一般是（ ）。 ），也可能是（ ）个面是正方形，其余 长方体三条棱相交的一点叫作它的（ ），相交于一个顶点的三条棱分别叫作长方体的（ ）、（ ）、（ ）。 正方体的每个面都是（ ），每个面的面积都（ ），正方体有（ ）条棱，所有 棱 棱 条数 12 条 12 条 长度关系 相对的棱完全相等 12 条棱完全相等 的棱长度（ ），正方体是特殊的（ ）。二、判断。 火柴盒的形状是长方体（。 ） 长方体是特殊的正方体（。 ） 有两个面是正方形的长方体一定是正方体（。 ） 长方体中至少有两个面的面积相等（。 ） 三、解决问题。 1.用一根 64 厘米的铁丝焊成一个长 8 厘米，宽 5 厘米的长方体框架，高应该是多少？ 3. 用一根 36 厘米的钢筋焊接成一个正方体框架，这个正方体的棱长是多少？每个面的面 积是多少？ 知识讲解： 展开与折叠 基础对点练，轻松来过关！ 一、如下左图是一个正方体礼盒，六个面分别写有“祝福祖国万岁”，其中“祝”的对面是“祖”，“万”的对面是“岁”，则它的平面展开图可能是（ ）。 二、下面三张图是同一个正方体的三种不同放置方式，请问下底面的数字各是几？ 知识讲解： 长方体的表面积 长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2 正方体的表面积＝棱×长棱长×6 基础对点练，轻松来过关！ 一、填空题。 长方体或正方体（ 求长方体的表面积必须知道长方体的（ ）叫作它的表面积。 ）。 一个长方体的长是 6 分米，宽 1.5 分米，高 3 分米，它的