幼儿园：小班音乐教案.docx

小班音乐《小矮人和大巨人》教案 潘桥汇宁幼儿园 林安妮 一、活动目标 1.尝试用肢体动作去表现音乐。 2.体验音乐游戏带来的乐趣并喜欢音乐。 3.认识乐器手摇铃。 二、活动准备 1.音乐《小矮人和大巨人》。 2.手摇铃若干。 3.PPT课件。 三、活动流程 (一)谈话导入 1.小朋友们，今天我们来到了魔法森林，这里呀住着一位魔法奶奶。(出示图片) 2.今天魔法奶奶要用她的魔法和你们一起做游戏。 3.魔法奶奶会用魔法变出什么呢？ (二)进入主题 一)初步聆听、感受音乐片段 1.那到底会不会和小朋友说的一样呢？我们一起请魔法奶奶变出来看一下吧！(播放大巨人音乐并出示大巨人图片) (1).咦，小朋友们，这是谁呀？ (2).原来是大巨人啊，那我们要一起跟大巨人打个招呼吧！ 2.那魔法奶奶还会不会变出其他的朋友呢？我们一起来看看！ (1).这是谁呀？(播放小矮人音乐并出示小矮人图片) (2).那我们也和小矮人打个招呼吧！ 3.小朋友们，刚才魔法奶奶变出大巨人和小矮人的时候，你们有没有听到魔法奶奶魔法的声音啊？ 4.变小矮人和大巨人的魔法是一样吗？哪里不一样呢？(再次聆听音乐) 二)认识乐器手摇铃 1.哎！魔法奶奶好像在林老师的小椅子后面变出来一个有趣的东西，我们一起看一下！(出示手摇铃) 2.这个乐器叫手摇铃，刚才呀在音乐里小朋友是不是听到了(摇手摇铃)这个声音呀？。 3.魔法奶奶啊看到小朋