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地 理 教 室 使 用 记 录
地理教室使用记录
2012-2013 学年 第一学期
地理教室使用记录
时间
使用人
班级
授课内容 八年级上册 《辽阔的疆域》第一课时
授课过程 1. 利用教学区多媒体工具及地球仪挂
图等 教 学 工 具 、展 示 我 国疆 域 地
图。
2. 引导 学 生 找 到 我 国最 端 、最 南
端、最西端、最东端;我国的领海
范围、我国濒临的海洋。
3. 学生分组讨论。利用地理教室道具
区研究讨论。
设备状况 良好
地理教室使用记录
2012-2013 学年 第一学期
地理教室使用记录
时间 2012/09/13
使用人 孙语桐
班级
授课内容 八年级上册 《辽阔的疆域》第二课时
授课过程 1. 利用教学区多媒体工具及地球仪挂
图等教学工具、展示我国三级行政
区划地图。
2. 引导学生找到我国 34 个省级行政区
划:23 个省、5 个自治区、 4 个直辖
市以及两个特区。
3. 学生分组讨论。利用地理教室道具
区研究讨论。
设备状况 良好
地理教室使用记录
2012-2013 学年 第一学期
地理教室使用记录
时间 2012/09/18
使用人 孙语桐
班级
授课内容 八年级上册 《人口最多的国家》第一课
时
授课过程 1. 利用教学区多媒体工具及地球仪挂
图等 教 学 工 具 、展 示 我 国人 口情
况。
2. 展示世界人口情况,探讨我国人口
问题。
3. 学生分组讨论。利用地理教室道具
区研究讨论。
设备状况 良好
地理教室使用记录
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