海螺大探秘;;课程目标价值;; ;;我们来一起认识一下海螺吧。通过集体教学活动以及图片的直观欣赏,孩子们知道了海螺根据种类可以分为;海螺的种类;海螺的用途;在观察海螺的时候,有些孩子会摸摸海螺感受它的坚硬和纹路,有些孩子则是把海螺放在耳边,一涵说她听到了风的声音,呼呼呼的。朱晗彰说这个声音是大海的声音,每个孩子都有自己不同的发现。;海螺品尝会
;;;我们开动咯!;杨景涵说:“我们去请老师帮忙吧。;挑螺肉还是有点难,挑的我手都有点累了,怎么办?;我回家让妈妈多买点海螺,这样我就可以练习挑螺肉。;第二次尝试;;“海螺”初创想;;我的展示时间。;海螺是海边常见的物件
孩子们从问题出发
讨论、探索、实践与分享
每个孩子都在原有经验的基础上获得了新收获
海螺活动虽已结束
但是孩子们的兴趣丝毫未减
看似普通的海螺
竟然蕴藏着这么多秘密
请期待
我们的故事仍在继续……;THANK YOU
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