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七年级感动作文500字 七年级感动作文500字集合5篇 七年级感动作文500字 篇1 寒冷的大雪来了，一场大雪过后，整个学校充满着彻骨的寒意，每双小手都不 愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰，教室外一片寂静，大雪映着寒光。 地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼，但是为了同学们的安 全，二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地，一个个涨红了脸，部 分同学直打哆嗦，但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗， 铁锹数量不多，所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹，但是并不妨碍我们的 热情，大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑，可这只是开始情况并不乐 观，大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰，他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的 碾压难以摧毁，而我们大多数挂了彩，脱力、疲倦、困难在折磨着我们，但是我们 不会动摇，为了学校全体人员的安全，高一二班的男生坚持了下来，用火一样的热 情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水，手臂打弯肩上像是扛了一件大 鼎，但是无论如何没有人停下，劳累就用意志克服，寒冷就用热情融化。热水浇， 铁锹铲。没有人退缩，没有人停下，没有人叫苦叫累，这就是二班人，这就是二班 魂。我们胜利了，在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的团结面前，坚冰 显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可，我们身上的疲惫也就荡然 无存。 雪后天晴，那坚实的大地有力的告诉我们，辛苦没有白费，这就是五十三中的 感动，这篇短文不 是属于我个人，他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同 学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。 七年级感动作文500字 篇2 有的人会说，清洁工是我们身边的感动，因为他们无论严寒酷暑都会出来扫 地。有的人说，小朋友是我们身边的感动，因为他们聪明善良。我也找到了一个令 我感动的人，那就是我们的弹琴老师邓文萍。 为什么要选我们的邓老师呢？那就要从几年前说起了。我的外婆和邓老师很早 就相识，邓老师办了一个电子琴班，收了很多学生。外婆经常和她一起打打太极 拳，很熟。所以，我就到他那里去学弹琴。邓来师教得很认真，从来不乱收费，而 且还经常给同学们吃小灶。有时候我们不会弹，邓老师就会一遍又一遍地手把手 教，而且从不生气。有一次，我由于一个小小的音符多次弹不准，邓老师就不厌其 烦地教我，直到我弹准为止。 一年一度的考级比赛开始了，邓老师更辛苦。连吃晚饭也经常吃到半夜，第二 天六点钟就起床开门。在教室里邓老师准备好考级资料，又送往焦作。我们一共按 年龄大小分了好几个班，邓老师就一趟接一趟地往返于学校与焦作之间，连家都顾 不得回。同学们考试时，邓老师就在窗外仔细听，顶着酷暑为我们查找缺点和不 足。 回想几年前，我什么都不会，是邓老师教会了我什么是五线谱，什么是高音谱 表，什么是高音符号。那些小蝌蚪一样的符号里蕴藏了邓老师多少的心血。是邓老 师把我领进了音乐的大门，把我从一个无知的儿童变成了现在电子琴六级的学生。 这就是我身边的感动，她认真负责正直。我要好好学习，不辜负老师的一片苦 心。 七年级感动作文500字 篇3 蚕，呕心沥血地吐出有限的莹莹细丝，却全部献给了人类，得到的，只有几片 维持生命的桑叶罢了 ——题记 我们宿舍的现任环卫工人，是一位年事已高的老婆婆。记得她的前任，也就是 她的老公老刘是一个老实勤劳的人。真可惜，他已经老掉了。 那一天，我在宿舍的花园里瞎逛，清晨的暖阳洒在身上，整个人都放松了。忽 然，一阵清晨的“叮锵”声，打破了清晨的宁静。我抱着好奇心与小小的生气找到 了声源了，是一堆散在地上的饮料罐，和它们的主人——一群玩足球的小学生。 我还没弄清楚发生了什么事，只见老刘推着车慢慢过来，弯着老腰将罐子一个 个捡起，放进车里。“嘿嘿！垃圾公，看这边！”一个胖胖的小男生朝老刘扔去一 个罐子。这时我的心都提到了喉咙上来了，那罐子如我所料击中了老刘的背部。老 刘痛得咧开了嘴，紧紧地皱着眉头，原本就粗糙的脸一下子勾出许多道道。可他还 是转过身去默默地捡起那个“凶器”。可恶的，难道他不会反抗吗？我在心里为他 打抱不平。 这时，一个高高瘦瘦的像猴子一样的男生跑过去，一抬腿踢翻了老刘的手推 车，落叶、废纸、各种易拉罐顿时间散了一地。老刘起早贪黑勤劳工作的成果，就 这么没了。我气得咬咬牙，却始终没有上前去帮老刘，我太好奇了，老刘到底会不 会反抗？可老刘，依然平静、沉默地将