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快乐读书吧：漫步世界名著花园
教学目标：
1．引导学生读世界名著，了解作品内容，感知人物形象。
2．通过交流学习阅读世界名著的方法。
教学重点：引导学生读世界文学名著，了解作品内容，感知人物形象。
教学难点：通过交流学习阅读文学名著的方法。
一、创设情境，激情导入。
1.每一本名著都是独一无二的花朵，你触摸到它的那一刻，便是
奇遇的开始。（板书课题）正如泰戈尔的诗句：“当我们漫步在阳光
下，若能不期而遇，我想我会无限惊讶地停下步履。”
2. 《鲁滨逊漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的
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