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2022年吉林省中学教师资格《教育知识与能力》考试题库【典型题 真题库】.pdfVIP

2022年吉林省中学教师资格《教育知识与能力》考试题库【典型题 真题库】.pdf

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    2022 年吉林省中学教师资格《教育知识与能力》考试 题库【典型题真题库】 一、单选题 1 德国教育家凯兴斯泰纳主张 “造就合格公民”的教育目的。 这种教育目的论属 千（） 。 A、个人本位论 B 、社会本位论 C、集体本位论 D 、阶层本位论 答案： B 解析：社会本位论认为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民，使受教育者 社会化，社会价值高千个人价值。 2． 班级成员互不认识，每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统 一安排参与共同活动。 这一时期的班集体属千班集体形成的哪个时期？

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