高中英语 专题6.阅读七选五常用解题技法--“二步”解题法 答案全解全析.pdfVIP

——“ ” 阅读七选五常用解题技法 二步 解题法 答案全解全析 随堂练习 运用“二步解题法”解答下题 一 [方法运用] 1．选B 本空位于段中，空前是句号，空后是逗号，空处应该是一个承上启下句。本题上文有关键词 “Interruptions”和“getwork done”，这和选项B 中的“avoidinterruptions”和“atwork”属于词汇复现，故应选B。 2．选A 本空位于段首，空处应该是一个主题句。本题下文有关键词“youre sorry”和“haveamillion things todo”，这和选项A 中的“sayingno”和“busy”属于同义表达，故应选A。 3．选E 本空位于段中，空格前后都是句号，应该是承上启下句。根据空格前后的两个句子，空格前 说“当人们试图打扰你时，你要确定好时间，让他们知道什么时候回来找你或者你去找他们”，空格后说“这 样做能帮你消除未来受到打扰的可能”，空格后“It”指代空格处的内容，而E 项“让他们知道你什么时候有空 非常重要”与前后句衔接紧密，故应选E。 4．选D 本空位于段中，空前是句号，空后是逗号，空处应为承上启下句。根据上文“dont doit inyour own office”可知，空格处与上文之间为转折关系。选项D 中的“in theotherpersonsoffice,in apublic area”与 上文中的“inyour own office”在语义上相反，故应选D。 5．选G 本空位于段中，空格前后都是句号，空处应为承上启下句。本题上文关键信息“Ifyou haveadoor toyour office,makegooduseofit.”与选项G 中的关键词“Leave it open,closeit”等语义相近，其中代词it 都是 指代上文提到的“door”，故应选G 项。 随堂练习 一 [方法运用] “一序”：读选项：七个选项的排列从最短句到最长句，呈梯形排列；最短的A、B、C、D 四项涵盖性 强，具有主旨句的特点，故可优先考虑放到段首位置。 读文章：本文是一篇说明文，主要提出了关于睡眠以及如何调整生物钟的几个建议。 “一忌”：本文的难点在于选项中同一句式(祈使句)比较多，总共有六个，对于这类相同句式的出现，切 忌“选一个、划掉一个”，这样极易造成“连环错”。 “看四点”：答案解析过程。 1．选C 前句说要调节生物钟，后句则提出要制定一个计划——其中的代词one就是指代C选项中的 plan。 2．选B 本句所处位置在句首，根据说明文的特征，段首句一般多为主题句。结合本段中下文的问题， 可知此处是说找到正确的动机。 3．选G 选项中的“the 15minutes”是下句中的“aquarter­hour”的“重复信息”。 4．选F 本句所处位置在段末，根据文体特征，一般用于总结本段。而本段中出现的“Friday，Saturday， weekends”与F 选项中的“nomatter theday”为“重复信息”。 5．选E 结合下句的“Ifnot ...”正好体现了上下连贯，最终归“合”的典型语篇特征。 二 [方法运用] “一序”：读选项：七个选项排列从短到长，呈梯形排列；D 项中的“however”一词应注意，此选项具有 转折作用，有可能用于总结前文并引起下文。F 项中的“After thetrip”有“承接”作用，有可能用于引领下文的 相关内容。 读文章：本文是一篇记叙文，以主人公“我”的旅行及野营为主线索，讲述了“我”参与野营活动的经历。 “一忌”：记叙文是比较灵活的一种呈现方式。本篇的重点是对事件发生时间顺序的把握。可以说是极易 “错一时，而乱全局”，造成“连环错”。特别是选项中的A、C、G 和E、F 两组选项更具有较高的相似性。 “看四点”：答案解析过程。 1．选D 本句所处位置为段尾，常常用于总结前文，并引起下文。D 选项中的“ho