大班音乐 猪之歌 说课稿.pdfVIP

音乐活动《猪之歌》说课稿 一、 说教材 （一）、教材分析 《猪之歌》是大班的音乐欣赏活动，歌曲以诙谐、滑稽、有趣的 曲风讲述一只小猪的故事，包含了它的优点和缺点，歌曲开始唱“猪， 你的鼻孔有两个洞、、、、、、、、”，语气好像是一个人和一只猪在对话， 非常有趣。而幼儿通常对动物会特别喜爱，以动物来反映到本身的形 式，来告诉幼儿，每个人都有自己的优缺点，要向别人学习优点，改 正自己的缺点，是非常适合幼儿年龄发展和接受能力的。同时，在学 习歌曲的过程中，也让孩子尝试动作创编，大胆表演，培养孩子们的 想象力和创造力，感受音乐带给自己的快乐，更加热爱音乐活动。 （二）、教学目标 活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起导向作用。大班 的孩子对音乐欣赏的感受和理解能力有一定的基础，用语言表达音乐 感受的能力也增强了，能结合自己的想象和联想，用较完整的语言或 一定的故事情节来描述音乐，而创造和表现的的意识更加主动、积极， 形式也也更加丰富、多样。因此，本活动的目标： 1、欣赏歌曲，感受歌曲带给我们滑稽欢快和诙谐的曲风。 2、学唱过程中，能大胆的用肢体语言表演。 3、通过歌曲的学习，知道每个人都有自己的优缺点，要学习别人的 优点。 （三）、重点和难点 重点：通过欣赏这首歌曲，知道每个人都有自己的