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- 2022-05-02 发布于浙江
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14春会计5班主题班会 今天,你发现美了吗? 美,到处都有。对于我们的眼 睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ——[法]罗丹 发现美 这些图片体现了怎样的美? 2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,另有4名学生受伤。 据佳木斯市宣传部工作人员介绍:当时肇事的女驾驶员精神溜号,还与车上人说话,将腿别到操纵杆上,车辆一下子就蹿了出去,与前方停在路边的另一辆客车相撞,顺势又撞到停靠在路边的同向依维柯客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时,人群密集,十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中,发现车辆撞向学生,危急情况下,她将学生奋力推向一旁,自己却被碾到车下。 佳木斯市第十九中教师王筱芊说:“当我发现张丽莉时,她已经躺在车底下了,当时很多学生在喊 快救救老师 。 行为美:拼搏、劳动、助人、团结…… 心灵美:关爱他人、尊老爱幼、孝敬父 母…… 景色美:日出日落、雨后彩虹、风中落叶、 和睦温馨的人文风景…… 情趣美:骏马奔腾、小苗破土、雄鹰展翅…… 用一两句话说说你发现的生活中的美, 并用生动的语言描绘一下这美的瞬间。 描绘美 请用发现的眼睛去看身边同学的优点 活动内容:请每位同学写下你身边5个同学身上的优点,老师将从你们写的字条里选择性的读一些。 尊老爱幼,助人为乐是一种美! 全神贯注,勇于探索是一种美! 团结合作,积极向上是一种美! 彰显青春风采,争做阳光少年是一种美!
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