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我多想去看看 教学反思
(一)
优点:
在这一节课中,上课开始,通过让学生观看北京天安门升旗仪式视频,激发
学生对首都北京的热爱之情。我注重培养学生的说话能力以及思维能力的发展。
低年级教学的主要任务就是识字和朗读训练,整堂课学生都是在读中识字,在读
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的朗读——跟老师读,男女生赛读。这些环节的设计,都是为了培养学生的朗读
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