（小学真题）2020-2021学年湖北省宜昌市远安县六年级（上）期末数学试卷-附答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 2020-2021学年湖北省宜昌市远安县六年级(上)期末数学试卷 一、填空.(每空1分,计19分) 1．(3分)0.5＝%＝÷15＝折. 2．(4分)在0.833、56 3．(2分)0.8:15 4．(1分)月球探测是一项非常复杂并具有高风险的工程,截至目前包括“嫦娥五号”在内,世界上共进行了132次月球探测活动,其中成功69次,成功率是. 5．(1分)如图,在一个圆转化成面积相等的长方形这一过程中,周长增加了10厘米．圆的面积是平方厘米.(π取3.14) 6．(1分)把5000元存入银行,定期两年,年利率是3.75%,免征利息税,到期后共得到利息元． 7．(4分)在〇里填上“＞”“＜”或“＝”. 6×2 6×3 9÷2 9÷3 8．(1分)一辆汽车310分钟行驶1 9．(1分)一次体育比赛中,有8名运动员,如果每两个运动员之间都要握一次手,一共握了次手. 10．(1分)半径为4cm的圆,按照如图的规律排列起来,连接圆心组成三角形,图(1)二层圆组成的三角形周长是24厘米,图(2)三层圆组成的三角形周长是48厘米,照这样,四层圆组成的三角形周长是厘米． 二、选择(每题1分,计10分) 11．(1分)把5:3这个比的前项加上15,要使比值不变,后项应该(　　) A．加上10B．加上9C．乘3D．乘10 12．(1分)下面说法正确的是(　　) A．一条路已经修了80%千米 B．男生人数比女生人数多10% C．某班的出勤率达到101% D．一件商品打八折表示是原价的8% 13．(1分)下面各种情况中,比较适合选用扇形统计图的是(　　) A．小慧家下半年电费支出情况 B．小慧身高变化和年龄增长之间的关系 C．比较小慧和五个好朋友之间的身高情况 D．小慧一天时间分配情况 14．(1分)下面各数中,最小的是(　　) A．0.89B．9.9%C．1011D． 15．(1分)下面算式符合如图图意的是(　　) A．13×15B．1 16．(1分)用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看到,从左面看到(　　) A．B．C．D．无法确定 17．(1分)把一根木料截成两段,第一段长37米,第二段占全长的3 A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定 18．(1分)学校食堂运进一批大米,第一个月吃了全部的25,第二个月吃了全部的1 A．20×(25+13)B．20×(25 19．(1分)淘气从家去书城,中途休息了几分钟,到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是(　　) A．B． C．D． 20．(1分)观察如图,随着圆的个数增多,阴影的面积(　　) A．没有改变B．可能不变C．越变越大D．越变越小 三、计算.(32分) 21．(8分)直接写得数. 5 500×3%＝ 4.8÷ 12 1÷1%＝ 1﹣75%＝ 33÷ 3÷3÷ 22．(18分)怎样简便怎样算. 4 1 9 30×(15 710 38÷[( 23．(6分)解方程． 75%x﹣3＝2.1 x+29 四、实践操作(12分) 24．(6分)如图是用5个小正方体搭成的立体图形,分别画出从上面、正面和左面看到的形状． 25．(2分)点A处有一电灯,画出立杆BC在地面上的影子． 26．(4分)如图每个小方格是边长1cm的小正方形.画一个周长是30cm,长和宽的比是3:2的长方形. 五、解决问题.(27分) 27．(4分)如图,利用两面墙作边,用栅栏围成一个羊圈.已知羊圈的直径是10米,则围成的羊圈的面积是多少平方米? 28．(8分)根据线段图列式计算. 29．(4分)庆祝中华人民共和国成立70周年,受阅部队约1.5万人,约为群众游行人数的15%,参加群众游行的人数比受阅部队多多少万人? 30．(4分)学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,三种球各有多少只? 31．(4分)笑笑参加学校的冬季长跑,已经跑了70%,还剩下300米.笑笑一共要跑多少米? 32．(3分)六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的13 2020-2021学年湖北省宜昌市远安县六年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空.(每空1分,计19分) 1．【分析】小数化成百分数:小数点向右移动两位,去掉百分号即可. 用0.5×15即可算出被除数的值. 0.5就是五折. 【解答】解:0.5＝50%＝7.5÷15＝五折. 故答案为:50;7.5;五. 【点评】这道题考查的是百分数的应用和小数百分数的转化,要熟练掌握. 2．【分析】把分数、百分数和八成分别化为小数,再比较大小即可. 【解答】解:56 最大的数是56 故答案为:56 【点评】本题考查把分数、百分数和八成分别化为小数的方法. 3．【分析】(1)根据比的基本性质