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初中科学中考二轮复习专题:图表分析
一、单选题
1.下列对一些事实的微观解释错误的是( )
选项
事实
解释
A
固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变为蓝色
构成物质的原子相同,化学性质相同
B
金刚石的硬度远大于石墨
原子排列方式不同
C
水通直流电产生氢气和氧气
化学变化中分子是可以再分的
D
炎热的夏天自行车车胎容易爆裂
分子间间隔变大
A.A B.B C.C D.D
2.下列模型符合化合物的是( )
A. B.
C. D.
3.下列四幅图片,属于符号的是( )
A.氢元素
B.碳原子结构
C.磁场的磁感线
D.壤土类土壤的组成
4.下列四幅元素含量示意图中,能表示地壳中元素含量分布的是( )
A. B.
C. D.
5.图甲是甲烷燃烧实验,图乙是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )
A.从实验操作角度分析,点燃甲烷前需要检验甲烷的纯度
B.从物质检验角度分析,可在烧杯内壁涂澄清石灰水来检验甲烷燃烧的两种产物
C.从物质分类角度分祈,甲烷属于有机物,甲烷燃烧的两种产物均属于氧化物
D.从能量变化角度分析,甲烷燃烧反应的能量变化是化学能转化为内能
6.在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,向左右两只烧杯中分别注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平平衡,若向两烧杯中分别投入等质量,等表面积的锌粒和镁粒,待充分反应后,发现两烧杯中固体均有剩余,则天平指针发生的偏转是( )
A.一直偏向右 B.先偏向左后偏向右
C.先偏向右后偏向左 D.先偏向左后平衡
7.如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生化学反应。单质a不可能是( )
A.Ag B.Mg C.Fe D.Zn
8.下表为生活中常见物质的溶解度,现取表中的四种固体20克,分别加入到盛有20℃、100克水的烧杯中充分溶解后,其中有固体剩余的是( )
常见物质的溶解度(20° C)
物质名称
碳酸氢钠
食盐
碳酸钠
蔗糖
溶解度/克
9.7
36
21.5
203.9
A.碳酸氢钠 B.食盐 C.碳酸钠 D.蔗糖
9.下列各选项中四个科学术语分别表示图中的甲、乙、丙、丁,其中表述错误的是( )
A.血管、动脉、静脉、毛细血管
B.杠杆、省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆
C.有机合成材料、合金、合成纤维、合成橡胶
D.射线、α射线、β射线、γ射线
10.河水净化制自来水的主要步骤如下图所示, 有关说法错误的是( )
A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.X 试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.“净化的水”为纯净水
11.如图给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,下列判断正确的是( )
A.三种物质彼此间均能一步实现转化
B.实现①转化,可加入碳酸溶液
C.实现④转化,只能加稀盐酸
D.实现⑥转化,可加入熟石灰
12.某同学为了探究镁、锌、铜、银的金属活动性顺序,设计实验流程如图所示,依据流程设计,下列对物质①②的选择合理的是( )
A.①稀盐酸、②硫酸镁 B.①稀硫酸、②硝酸银
C.①氯化钠、②碳酸钠 D.①氢氧化钠、②硝酸银
13.正确规范的实验操作非常重要,下列操作规范的是( )
A.称量 B.溶解
C.过滤 D.蒸发结晶
14.小明在清理完厨房后未将铁锅中的水渍擦干(如图),放置过程中最先生锈的部位为( )
A.① B.② C.③ D.④
15.学校实验室新购买了一批小苏打,应将它放入到下列哪个药品柜( )
药品柜
甲
乙
丙
丁
药品
氯化钠
硝酸钾
铁丝
镁条
稀盐酸
稀硫酸
氢氧化钠
氢氧化钙
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
二、实验探究题
16.探究原子结构的奥秘:
【情景提供】19世纪以前,人们一直以为原子是不可分的,直到1887年,汤姆生发现了带负电的电子后,才引起人们对原子结构模型的探索。
【提出问题】电子带负电,原子不带电,说明原子内存在带正电荷的部分,它们是均匀分布还是集中分布的呢?
【进行实验】1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的粒子轰击金箔实验。实验做法如图所示:
①放射源——放射性物质放出粒子(带正电荷),质量是电子质量的7000倍;
②金箔——作为靶子,厚度1μm,重叠了3000层左右的原子;
③荧光屏——粒子打在上面发出闪光;
④显微镜——通过显微镜观察闪光,且通过360度转动可观察不同角度粒子的到达情况。
【收集证据】绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数粒子的偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被弹了回来。
【猜想与假设】粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生之明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到
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