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2022-05-02 发布于上海
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八年级历史课的教学反思.docx

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八年级历史课的教学反思八年级历史课的教学反思 “兴趣是最好的老师”，无论做什么事情，兴趣是关键。有了兴趣，人的主观能动性就能充分发挥出来，从而取得好的成果。因此，在教学过程中，老师首先应该注重培养学生[此文转于]的学习兴趣。巧设导言，激发兴趣良好的开端是成功的一半”，一段精彩的导言，不仅能先声夺人，吸引住学生，激发学生兴趣和求知欲，而且能够有效清除其它课程的延续，为新课的开展创造良好的气氛，为正文的开进铺平道路。并且触动学生的思维与情感，诱发学生的求知欲创设历史情景，提高兴趣。引导学生走入历史，创设特定的课堂氛围，再现历史情境。教学中我经常结合教学内容，组织学生表演历史小话剧，使