面试问答分析攻略.docx免费

第 第 PAGE 1 页 面试问答分析攻略 问题一：你是否得到过低于自己预期的成果?假如有过，你是怎样处理的?分析：这个问题除了可以揭示求职者的热忱和进取心外，还可以揭示求职者是否情愿为追求公正而奋斗。错误回答：有一次，我觉得应当得B但却得了C。我去找辅导员看了自己每个项目的得分，发觉自己确实是C。点评：开头回答得很好，后来不尽如人意。求职者最初好像想追查究竟，但后来他(她)没有试图做出转变。正确回答：一个讨论地球科学的教授一向偏袒理科生，而我偏偏不是理科生。由于他的偏见，班上的非理科生大多表现不好。尽管我的表现还算不错，但还是和其他同学一道向系领导发出了一份声明，建议校方审查一下该教授的教学方式。点评：这个回答说明这名求职者有力量在困难境况中脱颖而出，同时表现出他高度重视公正，非常关怀集体利益。问题二：是否有教授曾让你处于尴尬境地，让你感到不自信?在这种状况下，你是怎样回应的?分析：这个问题考查的是求职者在生疏领域工作的力量。面试人可以通过此问题了解到，当所给的任务超过自己的力量范围时，求职者解决问题的意愿和力量。错误回答：许多教授以为自己的答案是正确的，可事实上他们知道的往往只是象牙塔里的东西。点评：最大问题在于求职者把问题的焦点从自己身上转移了。面试人并不关怀你对高等教育的看法，他们只想知道你将怎样处理问题中给出的状况。另一个坏处是会使面试人对你是否愿听从领导产生怀疑。正确回答：在当同学的这几年中，我竭尽所能学习学问，常常选择一些不熟识的课程。学习这些课程的过程中，我会思索教授可能提出什么问题，并做好回答的预备。当我被难住时，我尽可能做出科学合理的猜想，再从不懂的地方开头学习。点评：这种回答清晰地说明了，求职者会主动面对困难境况。它也显示出求职者解决问题的雄心和方法。