初中《航空模型制作》教学设计.docxVIP

航空模型制作 【工程介绍】 航空模型是各种航空器模型的总称。它包括模型飞机和其他模 型飞行器。航空模型活动从一开始就引起人们浓厚的兴趣，而且千 百年来长盛不衰，是因为它在航空事业的开展和科技人才的培养方 面起着十分重要的作用。通过航空模型课程，让同学们了解国际上 的各种航模赛事，培养孩子对航空事业浓厚的兴趣。 【学情分析】 初二年级的学生思维敏捷、善于动手操作，对新鲜事物有极强 的好奇心。但也有少局部同学缺乏耐心，而且容易出现疯打闹情况, 在使用美工刀制作过程中存在一些不安全因素。 【活动目标】. 了解国际航模比赛的工程及比赛规那么。 .学会使用美工刀，掌握切割的技巧。 .掌握木片打磨的方法。 .掌握速干胶粘贴技巧。 .掌握放飞技巧和要领。 【活动重点、难点】重点：速干胶和美工刀的使用，以及航空模型的总装。 难点：机翼上反角的制作和粘贴。 【活动方法】讲授法、图片展示法、小组合作法 【活动准备】美工刀、钢板尺、铅笔、速干胶、黑色绝缘胶带 【活动整体流程设计】【活动过程组织设计】 一、视频导入 通过视频导入引起学生的兴趣，然后给同学们展示今天要制作 的手掷留空飞机模型。 二、通过听讲研究，动手制作飞机 （一）作图给每一个小组发一架制作好的木制飞机模型，给同学们五分钟 时间观察模型构造，然后小组长上台来领取耗材。 拿到耗材，然后在木片上进行机翼的绘图。接下来用同样的方 法对尾翼和机身进行找点画线 （二）切割 学生做好图后，由各小组长分发美工刀。提醒同学们在使用美 工刀时一定要小心谨慎。美工刀的握法跟平时握笔是完全不同的， 握刀的目的是切割木片，所以握刀时要用掌心和食指去压。 首先同学们要加工机翼。切割机翼要切掉两个顶角画线以外的 多余局部。 接下来同学们对水平尾翼、垂直尾翼进行正确切割，切割过程 中一定要注意安全。 机翼和尾翼切割完成的同学举手示意一下老师，完成的同学帮 助小组内稍慢的同学，直到所有同学都完成。最后来切割机身。 （三）打磨 切割完成后重要的一步就是要对切割的木片进行打磨，打磨 可以让飞机在飞行过程中减少空气阻力和获得升力。 接下来，为了同学们制作的飞机能有更好的飞行效果，要对飞 机的机翼进行打磨。打磨时会产生些许木渣，防止同学们吸入口中， 所以在打磨之前请同学们戴好口罩。 然后用美工刀和钢板尺进行逐刀深入的雕刻。 机翼的所有制作到此结束。 下面是水平尾翼、垂直尾翼和机身三局部的打磨。打磨结束之 后，所有同学收拾好工具，收起胶水并盖好盖子，将桌面上的垃圾 收拾到垃圾袋内。桌面擦干净，地面清扫干净，卫生收拾好之后， 接下来就要进行飞机的总装。 （四）飞机总装 在总装之前再次强调一遍，速干胶无论滴到手上还是脸上甚至 眼睛上都会对人体造成一定伤害，所以在使用过程中，请同学们一 定注意安全。 （五）调重心 同学们都完成了组装，还差最后一个步骤一一调整重心。重心 调整结束后，每位同学清扫好自己桌面以及地面的卫生，卫生委员 监督好每位同学的卫生状况。 （六）涂装 三、作品评比 （一）教师评价。 （二）学生评价。 四、放飞 带着同学们来到户外草坪或者较软的场地，首先给同学们讲一 下放飞规那么：草地是放飞的场地，看哪位同学在空中滑翔时间最长。 以小组为单位放飞，每个小组选出前两名，代表小组参加班级内的 比赛，最终按照空中滑翔时间决出前三名。放飞过程中，老师带着 胶水，可以随时维修。 五、拓展与延伸 播放一些国际赛事中的飞机比赛视频，然后给同学们演示一下 遥控直升机执行任务的一个遥控操作。可以让感兴趣的同学课下组 成一个航模兴趣小组，课后可以多讨论、多搜索、多思考、多制作, 培养自己兴趣爱好，同时对祖国航空事业产生浓厚兴趣。 【活动反思】 航空模型是一项由来已久的活动形式。航空模型活动在多年的 开展中证明：航空模型活动对活动参与者的科技能力、科技素质以 及其他综合素质的提高方面可以起到不容忽视的推动作用。所以正 确认识航空模型活动的内涵、特点及其意义对我国航空模型运动的 开展能够起到促进作用。 对于这节课，教师会更多关注孩子们情感方面的变化，航空模 型具有挑战性和趣味性，很容易让学生们对航空事业产生浓厚的兴 趣，开拓青少年的事业，培养和提高青少年的综合素质，让同学们 在动手中快乐，在快乐中体会，在体会中成长。