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五年级教材解读
人民训练出版社英语编辑室
义务训练教科书 英语(PEP)
(三年级起点)
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五年级教材修订情形
一,教材内容
二,教材结构
三,教材难度
四,文化及评判板块
五,单元结构
六,单元重点内容
七,各单元涉及的文化及情感态度内容
八,教材解析中应留意的一些问题
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一,教材内容
(一)精选教学内容,拓展话题的深度和广度
例如:五年级上册
U1: 体貌特点,性格特点,优良品质
U2: 星期,课程支配,周末活动,生活习惯
U3: 食品与饮料,饮食与健康
U4: 家务劳动,文体活动
U5: 室内摆设,位置关系,环境疼惜,生活用品
U6: 自然景观,环境疼惜
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一,教材内容
教材的全部话题均与同学的日常生活亲热联系,使同学可以“有话可说”,“有感而发”,有利于他们语言综合才能的培育;例如:五下话题
单元
话 题
Unit 1
中外日常生活、周末活动、文学故事
Unit 2
季节与天气、文体活动、文化常识
Unit 3
月份、节日、校园活动、地理常识
Unit 4
日期、生日、动物
Unit 5
动物
Unit 6
校园规则、日常生活与公共场所应遵守的行为规则
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一,教材内容
(二)优化图文设计,增强教材的趣味性
五上U1
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五上
***精品PPT资源防止被采集专用文字===》名师归纳总结=====》下载可删除===》欢迎各位下载 =====》 这是第6页***
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二,教材结构
(一)调整语言学问显现体系,表达循序渐进
语音板块:选学→必学(A部分第三页)
常见字母组合的音 — 形对应关系
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二,教材结构
(一)调整语言学问显现体系,表达循序渐进
册 次
语 音 体 系
三上
26个字母名称音及其在单词中的发音,重点教学辅音字母的发音
三下
a, e, i, o, u发短音
四上
a, e, i, o, u发长音
四下
字母和字母组合:er, ir, ur, ar, al, or, le
五上
字母和字母组合:y, ee/ea, ow, oo, ai/ay, ou
五下
字母组合:cl/pl, br/gr, sh/ch, th, wh, ng/nk
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五年级上册语音教学内容支配
单元
语音教学内容
1
-y: baby happy windy sunny sorry
2
ee: feet beef meet
ea: tea read eat
3
ow: cow flower wow down
slow snow yellow window
4
oo: book look football good
balloon food zoo noodles
5
ai: rainy rainbow paint wait
ay: say way birthday Monday
6
ou: house mouse sound count
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五年级下册语音教学内容支配
单元
语音教学内容
1
cl: clean clock class clever
pl: plate
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