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人物速写临摹练习 一，教学目标 1.学生初步学会画人的基本方法。 z.学生能够养成主动细致观察的习惯。 3.学生的绘画兴趣及自信心的培养。 二，教学重点 1.了解人体比例。 2.掌握科学的绘画步骤。 三，教学难点 1.改变学生的旧有观念，并能让学生坚持把从整体到局部的绘画方法应用到绘画过程中。 2.绘画时间的把握。 四、活动准备 各种绘画材料: 1.铅笔数支 2.作业纸， 人手一张 3.美术课本 五，活动过程: (一) 激趣: 教师谈话， 经过谈话激发学生的绘画兴趣。 同学们， 看我手里拿的是什么？ (娃娃小人) 此刻我请学生和我一齐观察一下小人的头是什么形状？ 它的头上有什么？ 身子是什么形状？ 胳膊是什么形状的？ 腿是什么形状的？ （二）指导认知: 引导学生通过观察人体，并用笔测量，掌握简单的人体比例。 1.观看课件，学习人体比例结构。 2.学生用笔测量，验证学会的人体比例知识。 3.通过课件，引导学生了解人体的基本特征。 （三）教师示范 教师播放视频，学生观看。 (四) 复习巩固: 学生用作业纸来进行绘画人物，通过临摹的方式，练习任务速写技巧。 1.学生进行作画，教师进行指导。 2.在绘画过程中及时鼓励学生。 (五)迁移运用