4《窦娥冤》(课件)高中语文统编版必修下册.pptxVIP

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  • 2022-05-05 发布于湖北
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4《窦娥冤》(课件)高中语文统编版必修下册.pptx

中 国 古 典 戏 剧 概 述;2;关汉卿,号已斋叟,金末元初大都(现在北京市)人,元杂剧的代表人物,关汉卿的代表作品即《窦娥冤》是中国十大古典悲剧之一,其他著名作品还有《望江亭》《单刀会》《救风尘》等。 ; 《窦娥冤》取材于元代的现实生活。这个时期政治黑暗,吏治腐败是史有记载的。如至元31年一个月仅京师一地就发现犯罪官吏300人;大德七年罢免赃污官吏1847人,审理冤狱5176件,加上没被发现以及发现而由于有权势未能处理的赃官和冤狱就更多了,将是一个骇人听闻的数字。;关汉卿在《南吕·一枝花·不伏老》中自述“通五音六律滑熟”,“我也会吟诗,会篆籀(zhuàn zhòu),会弹丝,会品竹。我也会唱鹧鸪,舞垂手,会打围,会蹴鞠,会围棋,会双陆”,“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”,可见他的才艺、生活和个性。;;元杂剧四大爱情剧: 关汉卿的《拜月亭》; 白朴《墙头马上》; 王实甫的《西厢记》; 郑光祖的《倩女离魂》;;四折一楔子;;;;1、《端正好》《滚绣球》两支曲词分别表达了窦娥怎样的心情?从中我们看到了她怎样的性格特征? 《端正好》表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。 《滚绣球》愤怒地痛斥现实社会地黑暗腐败,既表达了对天地不公的强烈不满,从中看到主人公刚烈和强烈的反抗精神。 ;2、在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走后街不走前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现主题有什么作用?;3、窦娥临死前反复叮嘱婆婆要祭奠她,是出于怎样的思想感情?;;血溅白练;六月飞雪;;;关汉卿这样安排情节,也是他社会政治观点和人生美学理想的形象体现。窦娥诉冤过程中对天的怀疑和依赖、“怨天”和祈“天”的情感始终交织在一起,这正反映了作家的历史和阶级的局限。是作家世界观矛盾的结果。一方面,他通过窦娥指天斥地从根本上批判封建统治阶级,表达自己变革现实的愿望。另一方面,又不能从根本上提出救民于水火的办法,只能靠天地动容来昭雪窦娥的冤案。 ;*她很坚贞刚烈,当蔡婆劝她将就嫁给张驴儿时,她不但断然拒绝,“我一马难将两鞍鞴,想男儿在日曾两年匹配,却教我改嫁别人,其实做不得”,而且当面指出婆婆不是,“多淫奔,少志气,亏杀前人在那里,更休说百步相随”。 *窦娥还是一个善良孝顺的女子,她宁愿自己屈死也要保得婆婆不受伤害,“住住住,休打我婆婆。情愿我招了罢,是我药死公公来”“婆婆也,我若是不死呵,如何救得你”,而在去往刑场的路上,她要求走后街则是怕婆婆伤心,“俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵,枉将他气杀也么哥”。 *她还具有很强的反抗性,在去法场的路上,她指天骂地,行刑前则许下三桩誓愿以示冤屈。 ;【小结】

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