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- 2022-05-04 发布于河南
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北师大版四年级数学下册第二单元
《探索与发现:三角形内角和》名师教学设计片段及赏析
探索发现三角形的内角和是180°(教学难点)
师:请同学们拿出一副三角板(拿出其中一个,然后拿出另外一个),和
同桌互相指一指各个角的度数。
生1:90°,60°,30°。
生2:90°,45°,45°。
(课件演示:由三角板抽象出三角形)
师:观察三角形各个角的度数,它们的和是多少?
生:180°。
师:你是怎么知道的?
生1:90°+60°+30°=180°。
生2:9
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