北师大版四年级数学下册第六单元《生日》名师教学实录片段及赏析.pdfVIP

北师大版四年级数学下册第六单元 《生日》名师教学设计片段及赏析 激发兴趣，引入课题(教学导入) 师：同学们，你们喜欢过生日吗？ 生：喜欢。 师：你们知道我们班的同学在哪个季度过生日的人数最多吗？ 生：不知道。 师：要想知道在哪个季节过生日的同学最多，在哪个季节过生日的同学 最少容易吗？ 生：不容易。 师：这节课我们就来学习条形统计图。(板书课题) 赏析：通过简单的对话，唤起学生对新知的求知欲望，培养学生的回顾 与反思能力，为进一步学习条形统