新部编版四年级上语文24《 延安,我把你追寻》课教学设计.pdf

新部编版四年级上语文优质课教学设计 24延安,我把你追寻* 1.认识“延、昔、笋”等7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读这首诗。 3.通过学习这首诗，领会延安精神，懂得发扬延安精神的重要性。 重点 理解诗中的重点语句，了解诗中所说的“延河叮咚的流水、枣园梨花的清香、南泥湾开荒的镢头、 杨家岭讲话的会场”等具体事物的含义。 难点 读出诗的节奏和韵律。 1.字词教学 本课的“延、昔、笋”等7个生字都是要求会认的字。其中“炕”是后鼻音，“笋”是平舌音，教