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新部编版三年级上语文《14 小狗学叫》课教学反思.pdf

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新部编版三年级上语文优质课教学反思 14 小狗学叫 教学反思 本节课我在教授完之后,发现了如下值得反思的地方: 1.环节安排不够合理。 在设计本节课时,我安排了一个续写结尾的环节,但这个环节到底应 该安排在哪一直没有定下来。按常理应该是安排在分析完课文之后, 因为先把握文本再进行写作训练更符合教学规律。但是我在教授时把 续写结尾安排在了出示三个结局之前。让听课的老师摸不着头脑。 2.难点没有得到很好的落实。 本节课在设计时安排了学生谈启示的环节,但教授过程中此环节被漏 掉,这是个极大的失误。因此童话故事的内涵也没有挖掘到位。 3.

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