新部编版三年级上语文25《掌声》课教学设计.pdf

新部编版三年级上语文优质课教学设计 25 掌 声 1.认识“默、姿”等11个生字，读准多音字“落、调”，会写“掌、班”等11个字，会写“掌 声、文静”等16个词语。 2.能带着问题默读课文，说出英子前后的变化及变化的原因。 3.能从人物的动作、神态中体会到心情变化并与同学交流。 4.能从第2～4 自然段中任选一段转换人称进行复述。 重点 1.能带着问题默读课文，说出英子前后的变化及变化的原因。 2.能从第2～4 自然段中任选一段转换人称进行复述。