中班上学期体育《雪花飘飘》.doc

中班上学期体育《雪花飘飘》 时间 年龄段 5 备课教师 活动名称 雪花飘飘（体育） 活动目标 1、学习听 音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。 3、体验游戏与创造的乐趣。 活动准备 《小雪花》音乐 活动过程 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、激发 幼儿对雪花的兴趣。 1、师：冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁？（小雪花） 2、师：小雪花轻轻的从天空飘下来，飘到了我们的教室里，一片、一片、又一片。跟着风儿跑，飘到这儿飘到那儿，可高兴了，小朋友，我们来学学小雪花飘起来的样子。 二、欣赏音乐，学小雪花飘的样子。 3、小雪花的这段音乐好听吗？小雪花是怎样飘的呀，我请小朋友上来表演一下。 4、学小雪花飘来飘去可真美，现在让我们听着音乐，一起学着小雪花飘起来吧！（完整表演 音乐） 三、做“风爷爷和小雪花”的游戏。 师：你们就是漂亮的小雪花们，老师是风爷爷，我非常喜欢你们，你们愿意和我一起游戏吗？ 1、小雪花们，我要吹风啦，我现在吹的是小风，你们怎么飘？ 2、小雪花们，我现在吹大风啦，你们怎么飘？ 3、小雪花你们真勇敢，大风小风都不怕，现在风停了，你们休息一会儿吧！ 4、哎呀！吹大风啦！吹小风啦！……（完整 游戏） 5、风停了，太阳出来了，小雪花融化啦！（师幼一起蹲下） 四、放松运动 轻柔音乐放松腿部，手部。 二次备课 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?