小班上学期体育：《我和球儿来赛跑》.doc

小班上学期体育：《我和球儿来赛跑》 一、活动目标 1.学习抱球跑的动作。 2.能听到信号向指定方向跑，增强跑的能力。 3.对球类运动感兴趣，乐意参加有游戏。 二、活动准备 幼儿每人一个皮球。 三、活动过程 （一）开始部分 1.热身运动：(播放动感的音乐，带动幼儿兴趣） （1）绕操场跑两圈； （2）身体各部位活动。 2.教师示范玩球，激发幼儿玩球的兴趣。 师：请小朋友看，这是什么呀？（皮球） 师：皮球的玩法有很多哦，可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滚球、用脚踢…… （二）基本部分 1.请幼儿自由玩球 师：现在我请小朋友每人拿一个皮球，在地上玩一下，用聪明的脑袋想出更多不一样的玩法，记得注意安全哦！ 2.教师小结（请3名幼儿示范） 师：刚才我看到小朋友都特别棒，想到了很多不一样的玩法，谁想来给大家示范一下呢？ （三）游戏“我和球儿来赛跑” 1.教师讲解玩法。 2.幼儿第一次游戏，请幼儿追赶球，教师鼓励幼儿大胆参与游戏，提醒幼儿注意安全。 3.幼儿第二、三次游戏，幼儿超过球，将球拦住。 4.教师小结：表扬大胆加入游戏的幼儿，鼓励幼儿下次活动能把球滚的远，追的快。 5.放松运动 6.游戏“送大皮球回家”。