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人教版数学二年级下册
第二单元
用2~6的乘法口诀求商
在一座美丽的大森林里,猴妈妈带着猴宝宝快乐地生活着。一天猴妈妈摘回来12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?让我们帮猴妈妈分一分吧!
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
导学提纲:
(1)你打算怎样帮猴妈妈分桃?
(2)你能列出一个除法算式来解决这个问题吗?
学法提示:
(1)仔细观察情境图,弄清题意。
(2)小组合作动手分一分,并说一说分的方法和列出的除法算式。
(3)汇报分的方法和列出的除法算式。
12-3=9
9-3=6
6-3=3
3-3=0
4
3×( )=12
想:3和几相乘得12?
4
12÷3=4
三(四)十二,商是4。
可以直接用乘法口诀算。
用自己喜欢的方法计算。
2
3
3
4
3
2
(1)引导学生读题、审题并思考:从图中你了解到了哪些
信息?说给小组的同学听一听。
(2)小组合作讨论交流求总数和求平均分的方法。
(3)尝试用相关的乘法口诀求商。
(4)小组合作讨论并总结出除法算式求商的方法。
6
4×6=24
想:四(六)二十四,
商是6。
4
想:(四)六二十四,
商是4。
可以装6屉。
每屉装4个。
1.
4
6
5
想:四( )十六,商是( )。
想:五( )三十,商是( )。
想:( )六三十,商是( )。
四
4
六
6
五
5
5
4
5×4=20
6
3
6×3=18
5
3
3×5=15
2.
有( )棵黄瓜苗,( )个花盆。平均每盆种几棵?
12
4
12
4
3
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