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- 2022-05-05 发布于北京
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幼儿园管理(第二章 幼儿园的管理体制)课件包含了课件,活动目标是了解当前幼儿园管理体制改革热点,认识不同幼儿园的组织机构及其特点。
幼儿园管理
第二章 幼儿园的管理体制
教学目标:
了解当前幼儿园管理体制改革热点
认识不同幼儿园的组织机构及其特点
掌握幼儿园规章制度体系的基本构成内容
理解不同的办园模式
第一节 幼儿园的组织机构建设
一、幼儿园组织机构设置的含义、层次和类型
(一)幼儿园组织机构设置的含义
是指为了实现幼儿园的任务目标,在幼儿园内部将其所拥有的人力物力等组织起来,按一定形式与层次确定领导关系和职权分工,组成有机结合的机构体系和功能系统的全过程。
(二)幼儿园组织机构设置的层次
幼儿园管理的三个层次:
1.指挥决策层:幼儿园管理的最高层:园长
2.执行管理层:幼儿园管理的中层:保教主任、后勤主任
3.具体工作层:幼儿园管理的基层:具体人员、班长等。
(三)幼儿园组织机设置的类型
通常包括行政组织与非行政组织两类。
二、幼儿园组织机构模式
模式一
三、幼儿园组织机构设置的原则
(一)政策导向原则
(二)任务目标原则
(三)系统指挥效率优先原则
(四)职责权相对分工协作原则
四、幼儿园组织机构设置易出现的问题
问题一:偏离政策
问题二:责权不清
问
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