婴幼儿运动障碍评估及康复.pptVIP

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2022-05-05 发布于广东
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婴幼儿运动障碍评估及康复.ppt

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第1页，共23页，编辑于2022年，星期日运动功能障碍概述常见婴幼儿运动障碍评定方法运动学分析在婴幼儿运动障碍评估中的应用及常用康复技术目录第2页，共23页，编辑于2022年，星期日目录运动功能障碍概述常见婴幼儿运动障碍评估方法运动学分析在婴幼儿运动障碍评估中的应用及常用康复技术第3页，共23页，编辑于2022年，星期日概述婴幼儿运动障碍定义：主要是指婴幼儿运动功能水平与其相应年龄阶段不相符，存在运动功能落后或异常运动模式，根据国际功能、残疾和健康分类(ICF),存在身体功能、结构异常，活动、参与受限。如脑瘫等。婴幼儿运动障碍分类：从神经肌肉活动的特征分：痉挛型；松软无力型；不稳定型; 不随意运动型；混合型从姿势和运动的异常形态分：无法维持稳定的姿势无法控制主动运动运动受限、运动功能不足第4页，共23页，编辑于2022年，星期日目录运动功能障碍概述常见婴幼儿运动障碍评定方法运动学分析在婴幼儿运动障碍评估中的应用及常用康复技术第5页，共23页，编辑于2022年，星期日 * 评定方法康复评定的内容应在ICF-CY的架构下进行，告别以往的以医疗为主的模式（如检查肌张力等），而是将患儿作为一个独立的个体，以人为本，以功能为导向，不是单纯的诊断什么病，而是对儿童功能的整体描述。（功能受限的性质、严重程度以及环境因素）第6页，共23页，编辑于2022年，星期日常用评估方法评估 ROM 表面肌电仪评估肌张力肌力婴幼儿发育评价表 GMFM88项 Vojta Peabody NAS测量评估 Alberta 改良Ashworth GMs 运动学分析以上每种评估方法都很好，每个单位都有自己熟悉的评估方法，不需每种都应用，根据喜好选择第7页，共23页，编辑于2022年，星期日运动学分析是指在运动功能障碍评价的基础上，结合神经发育学、运动解剖学、生物力学等，分析完成功能活动所需要的运动元素是否缺失或异常，找出运动障碍所在，制定康复目标与计划。运动元素是构成每一种功能活动的运动单位，包括骨骼、关节、韧带、肌肉、筋膜等。任何功能活动都是由若干个运动元素组成的。优点：找出运动障碍的根源所在，在进行康复训练时有很强的针对性, 真正做到有的放矢！运动学分析方法第8页，共23页，编辑于2022年，星期日目录运动功能障碍概述常见婴幼儿运动障碍评定方法运动学分析在婴幼儿运动障碍评估中的应用及常用康复技术头控障碍分析及训练翻身障碍分析及训练坐位障碍分析及训练第9页，共23页，编辑于2022年，星期日 * 与头控相关肌肉胸锁乳突肌斜角肌斜方肌枕骨下肌头夹肌、颈夹肌第10页，共23页，编辑于2022年，星期日 * 仰卧抬头运动元素典型姿势和运动异常腹部和胸前部肌肉紧张，启动准备头颈部屈曲无力抬头对抬头做出错误应答，颈部伸肌紧张（枕骨下肌等），头后背打挺，或双侧肌肉不对称头转向一侧第11页，共23页，编辑于2022年，星期日俯卧抬头运动元素典型姿势和运动异常上肢肘关节支撑为抬头做准备头颈后侧肌群收缩，头部上抬头颈后侧肌群肌力弱肩带肌群紧张，上肢支撑困难枕骨下肌等颈部肌群紧张，造成错误抬头姿势第12页，共23页，编辑于2022年，星期日头部控制训练方法一、仰卧位抬头训练手握足拉起训练：双下肢屈曲于腹部，调动腹部肌群，辅助手握足进行拉起抬头，对于头部完全没有控制能力的患儿可采用此法。二、枕骨下肌等头后部肌群牵拉放松训练被动牵拉训练：被动牵拉枕骨下肌及头、颈夹肌，纠正头后背打挺或角弓反张等异常姿势。三、俯卧位抬头训练主动俯卧位抬头训练：患儿肘支撑，治疗师用玩具逗引患儿向上看，诱导主动抬头动作。第13页，共23页，编辑于2022年，星期日目录运动功能障碍概述常见婴幼儿运动障碍评定方法运动学分析在婴幼儿运动障碍评估中的应用及常用康复技术头控障碍分析及训练翻身障碍分析及训练坐位障碍分析及训练第14页，共23页，编辑