第24课《唐诗三首》第一课时《石壕吏》课件 部编版语文八年级下册.pptxVIP

第24课《唐诗三首》第一课时《石壕吏》课件 部编版语文八年级下册.pptx

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《茅屋为秋风所破歌》;新课导入;猜猜看,下面的对联写谁?; 杜甫,唐朝诗人,字子美,自号“少陵野老”,我国古代现实主义诗歌的代表,为我们留下了1400多首诗歌。这些诗篇像一面镜子,广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。自唐以来,他的诗歌即被公认为“诗史”,诗人本人也被看作一代诗宗,被尊为“诗圣”。因一度在长安城南少陵附近居住,世称 “杜少陵 ” ,又因一度挂着检校工部员外郎的官衔,后人也称之为 “杜工部 ”,有《杜工部集》传世。;石壕吏;学习目标; 《石壕吏》选自《杜工部集》。758年,为平息安史之乱,唐将郭子仪、李光粥等九位节度使,率兵二十万围攻安庆绪所占的邺郡。胜利在望。但在第二年春天,由于史思明派来援军,加上唐军内部矛盾重重,形势发生了很大变化。在敌人两面夹击之下,唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳(现河南省孟县西),并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好从洛阳回华州,途经新安、石壕、潼关等地,根据自己目睹的事实,写了一组诗《三吏》《三别》,《石壕吏》就是其中的一篇。这首诗,叙述差吏乘夜捉人,连衰年老妇也被抓服役的故事,对安史之乱中人民遭受的苦难表示深切的同情。 ;石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。;结合注释,读通大意。; 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!;室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。;夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。;石壕/吏 杜甫 暮投石壕村, 有吏夜捉人。 老翁逾墙走, 老妇出门看。;如何理解这两句话?;听妇前致词:三男邺城戍?? 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。;;听妇前致词:三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。;;听妇前致词:三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。;听妇前致词:三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。;听妇前致词:三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归, 急应河阳役,犹得备晨炊。;老妇的“苦”体现在: ①担惊受怕:有吏夜捉人; ②丧子之痛:二男新战死; ③生活困苦:出入无完裙; ④被迫请役:请从吏夜归。;夜久语声绝, 如闻泣幽咽。 天明登前途, 独与老翁别。;夜久语声绝, 如闻泣幽咽。 天明登前途, 独与老翁别。;最后四句写故事结局——这个饱受战祸的家庭又遭沉重的一击。;合作探究;“听妇前致词---”一段都是写妇人的语言,凶恶的小吏会在一旁静静地听吗? ;;合作探究;;1.诗人同情老妇的遭遇,可一言也未发,最后走时也没对老翁表示安慰,你是如何理解诗人的沉默? ;2.石壕吏未抓年青的“孙母”,而带走“力虽衰”的老妇,原因是什么? 3.石壕吏为何不抓杜甫? ;本课小结。;随堂练习;2.下列对《石壕吏》这首诗分析不正确的一项是( ) A.这是一首叙事诗,其主体部分是老妇人的“致词”。 B.诗人用极简省的笔墨刻画出差役凶狠蛮横的形象。 C.诗人对战争中处境悲惨的人民寄予了深切的同情。 D.全诗主要赞颂了老妇人顾全大局勇于担当的牺牲精神。;3.阅读《石壕吏》和《春望》,完成后面各题。;(1)用《石壕吏》中的一个字概括老妇人一家的遭遇,这个字是“_____”。 (2)《春望》与《石壕吏》都是杜甫在“安史之乱”战争背景下创作的,但两首诗中蕴含的作者的思想情感有所不同。 《春望》抒发的是_______________;而《石壕吏》则表达了作者_____________________________________________________。;作业布置;石壕吏

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