高职人才培养方案（物流管理_京东现代学徒制）（高职）.docxVIP

专业人才培养方案 PAGE PAGE 12 一、专业名称（专业代码） 物流管理（630903） 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力 三、基本修业年限 三年 四、职业面向 所属专业 大类（代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位群或技术领域 职业资格或职业技能等级证书 道路运输业 管理（工业）工程技术人员 （2-02-30） 装卸搬运和运输代理服务（4-02-05） 仓储人员（4- 02-06） 物流从业人员职业能力等级认证（初级） 物流管理职业技能等级证书（中级） 1+X网店运营推广证书 （中级） 1+X呼叫中心客户服务与管理证书（中级） （54） 仓储主管 财经商贸大类 （63） 物流类 （6309） 多式联运和运输代理业 （58） 运输主管 物流销售主管 物流客户服务主 装卸搬运和 管 仓储业（59） 五、培养目标 本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力；掌握现代物流管理专业知识和技术技能，面向交通运输、仓储管理、邮政快递、货运代理、信息服务等职业群，即能够胜任运输、仓储、配送、货代、物流服务营销等业务操作与管理工作，又能胜任京东物流学徒岗位工作的高素质技术技能人才。 六、培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。 （一）素质 坚定拥护中国共产党领导，在指引 下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感； 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； 具有质量意识、环保意识、安全意识、服务意识、信息素养、工匠精神、创新思维； 具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神； 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯； 具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。 （二）知识 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知 识； 掌握现代物流领域安全生产的相关法律法规和标准体系，以及安全消防 等相关知识。 掌握现代物流领域的相关理论和知识，主要包括运输、仓储、配送、信息管理、国际货运代理、物流营销、客户服务管理、物流成本等专业知识。 掌握现代物流领域的新技术（应用）、新业态、新模式、创新创业相关知识。 掌握京东物流企业文化与核心价值观、京东物流现代化设施设备、京东物流智能仓储作业流程和方法、京东物流仓储管理系统业务操作与数据统计方法、京东物流物流园区规划与设计等专业知识。 （三）能力 社会能力 ① 具有良好的人际沟通能力与口头表达能力； ② 具有良好的组织协调能力和团队协作意识； ③ 具有一定的抗压能力。 方法能力 ① 具有良好的自主学习能力； ② 能利用各类工具开展信息的搜集与整理、数据的统计与分析等； ③ 熟练掌握各类应用文的写作方法； ④ 能熟练操作计算机及办公软件进行文字输入以及文稿的制作与演示。 专业能力 ① 能正确操作常见的办公设备、物流设备以及简单的物流信息管理系统； ② 能规范实施物流作业，例如能进行或组织开展仓储、运输、配送等物流作业，能开展国际货运代理市场的揽货，订舱，代理报关报检等工作，能独立开展等工作； ③ 能按照管理者决策制定具体的物流作业计划和方案； ④ 能对物流需求进行调研、分析、预测，能开展物流服务产品营销。 ⑤ 能正确操作京东物流现代化物流设施设备和仓储管理系统；能熟练完成京东物流智能仓储基本业务及增值业务；能对京东物流园区进行规划和设计；具备京东物流智能仓储现场管理和运营能力。 创新创业能力 ① 初步具备对现有物流企业业务流程、物流服务产品、物流设施与设备等方面进行优化、创新的眼光与思路； ② 具备一定的风险防范意识。 七、课程设置 课程包括公共基础课程和专业课程。 （一）公共基础课程 根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、劳动、职场英语、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、创新创业教育、心理健康教育等列入公共必修课；并可将党史国史、实用写作、经典选读、高等数学、公共外语、健 康教育、美育、职业素养等列入公共选修课。 （二）专业课程 一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。学校自主确定课程名称，但应包括以下主要教学内容。 专业基础课程 设置5门专业基础课程，包括现代物流基础、货物学、商务礼仪、数据分析与应用、信息化办公技术。 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考 学时 1 现代物流基础 【教学内容】物流的基本概念、物流的产生