部编版(统编)小学语文四年级上册第二单元《8蝴蝶的家》教学设计.pdf

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8 蝴蝶的家 1 .认识“避、撼”等4个生字和“雀”这个多音字。 2 .正确、流利、有感情地朗读课文,把握文章线索,了解课文内容。抓住重点词句,体会作 者对弱小生命的关爱。 3 .读课文,提出自己的问题,并尝试解答,再试着把问题分类。 重点 正确、流利、有感情地朗读课文,把握文章线索,了解课文内容。抓住重 点词句,体会作者 对弱小生命的关爱。 难点 读课文,提出自己的问题,并尝试解答,再试着把问题分类。 策略 1 .字词教学 本课有5个要认

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