多媒体课件素材制作 PPT.ppt

能够对课件中的视频素材熟练地进行截取和格式转换。 2.6.1 任务7: 视频的截取和格式转换 ? 学习目标 相关知识与技能 常用的视频文件格式有: 1. AVI AVI(.AVI)是音频视频交错(Audio Video Interleaved)的英文缩写,它是Microsoft公司开发的一种符合RIFF文件规范的数字音频与视频文件格式。AVI文件目前主要应用在多媒体光盘上,用来保存电影、电视等各种影像信息,有时也出现在Internet上,供用户下载、欣赏影片的精彩片段。 2. MPEG MPEG文件格式(.MPEG/.MPG/.DAT)是运动图像压缩算法的国际标准,它采用有损压缩方法减少运动图像中的冗余信息,同时保证每秒30帧的图像动态刷新率,已被几乎所有的计算机平台共同支持。 相关知识与技能 3.QuickTime QuickTime(.MOV/.QT)是Apple计算机公司开发的一种音频、视频文件格式,用于保存音频和视频信息,具有先进的视频和音频功能,被包括Apple MacOS、Microsoft Windows95/98/NT在内的所有主流电脑平台支持。 相关知识与技能 4.Real Video Real Video文件(.RM)是Real Networks公司开发的一种新型流式视频文件格式,它包含在Real Networks公司所制定的音频视频压缩规范Real Media中,主要用来在低速率的广域网上实时传输活动视频影像,可以根据网络数据传输速率的不同而采用不同的压缩比率,从而实现影像数据的实时传送和实时播放。 Real Video 除了可以以普通的视频文件形式播放之外,还可以与Real Server服务器相配合,在数据传输过程中边下载边播放视频影像,而不必像大多数视频文件那样,必须先下载然后才能播放。目前,Internet上已有不少网站利用Real Video技术进行重大事件的实况转播。 方法与步骤 格式工厂是一款免费万能的多媒体格式转换软件。这款软件支持几乎所有类型的多媒体格式,转换过程中还可以修复某些损坏的视频文件。 (1)启动格式工厂2.20,选择要转换的视频类型。操作步骤如图2-15所示。 图2-15 选择要转换的视频类型 方法与步骤 (2)添加视频文件。操作步骤如图2-16所示。 图2-16 添加视频文件 方法与步骤 (3)截取视频文件。操作步骤如图2-17所示。 图2-17 截取视频 方法与步骤 (4)设置完毕,进行格式转换。操作步骤如图2-18所示。 图2-18 进行格式转换 获取视频的途径主要有: (1)在互联网上查找、下载。 (2)从影碟中获取视频。 (3)从课件中获取。课件中的视频文件一般都会单独存放,使用时可直接调用。 (4)使用数码摄像机拍摄。 (5)使用工具软件如Premiere、绘声绘影等制作。 知识拓展 方法与步骤 在“学生”图片中,利用“魔棒”工具和“反向”命令,将人像选取出来,操作如图2-5所示。 图2-5 选取人像 方法与步骤 移动人像。将“学生”图片拖入“学校”照片中,然后把“学校”中新增的图层更名为“学生”,操作如图2-6所示。 图2-6 移动人像 方法与步骤 修改人像大小和位置。对拖入的人像调整大小和位置,使其符合画面“学校”的整体效果,操作如图2-7所示。 图2-7 修改人像大小和位置 1.从光盘中获取或截取 图形、图像资源的获取,一方面可以购买现成的图形、图像素材光盘。已经出版的各种教学素材光盘有很多,可以从中直接获取资源,或者将它们拷贝到相应的存储设备中以备用。 2.通过外部设备获取 报刊、书籍中的图形、图像可用扫描仪扫描下来,存为相应格式的图形、图像文件。 用数码照相机和数码摄像机可以直接拍摄数码照片成为图形、图像素材。拍摄下来的照片可用相应的连接设备存储到计算机中。 知识拓展：图形、图像资源的获取途径和方法 3.通过互联网获取 从相关网站上查找和获取图形、图像资源已成为获取图形、图 像资源的基本途径。如利用百度中文搜索功能可以搜索查找到大量的图形、图像资源。 4.用屏幕抓图软件截取图形、图像 网上的图形、图像有时无法直接复制或另存为本地的图形、图像,这时就需要使用截图的方法来获取所需的图形、图像。另一方面,有时需要将图形、图像中的一部分保存为单独的图形、图像,以方便在其他软件中使用。 知识拓展：图形、图像资源的获取途径和方法 Windows操作系统有两个用来抓取屏幕的快键:“PrintScreen”和“Alt”+ “PrintScreen”。 “PrintScreen”：抓取整个屏幕, 只要一按这个键, 就会把当前的屏幕复制到剪贴板中。然后打开图形处理软件, 用“粘贴”命令粘贴下来,再保存成图像文件。 “Alt”+