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- 2022-05-06 发布于宁夏
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《化学制药技术》课程标准
一、课程性质与任务
化学制药技术课程是我院与山东新华制药、山东医药工业研究所等合作建设的专业核心课程,课程以工学结合为切入点,探讨工艺条件优化、药物制备过程控制等生产过程;制定了体现岗位要求的考核标准;整合了突出职业能力的课程内容;编写了以项目和任务为体例的合编教材,构建了“专业平台+职业方向”的课程体系。
本门课程为专业核心课,为化学制药技术专业的学生从事药品生产的技术岗位、工艺岗位、设备维修与保养岗位、QA岗位的毕业生夯实基础,为后续的学生顶岗实习打下基础,前修课程为《有机化学》、《微生物学》、《药物合成技术》、《制药过程及设备》、《药物化学》等。该课程与职业资格证书的考核要求紧密,通过该课程的学习,学生参加职业技能鉴定,获取中级职业资格证书,培养学生的职业能力。
二、课程教学目标
《化学制药技术》根据制药行业发展和制药企业岗位能力要求,设计了七个教学模块,包含32个学习单元。通过工作任务的实施,使学生懂得药物生产安全技术、药物制备技术、工艺优化技术、药物生产控制技术、制药车间设备操作技术、三废处理技术等理论知识与制药职业技能。
(一)职业能力目标
1.能够独立制定药物的生产计划,设计合成工艺、流程及优化,最佳反应条件的确定;
2.能够熟练进行各种原料种类的鉴别、质量检测并进行验收;
3.能够对药物粗品进行分离与精制;
4.能够对制药三废进行综合治理及应用;
5.能够宣传环境保护法律法规、具有环境保护意识;
6.能够在药物生产过程中严格执行GMP;
7.能够查阅资料、整理资料,优化药物合成工艺;
8.能够规范进行反应釜、离心机、换热器、干燥器等制药设备操作与维护;
9.能够正确识别及选用工业管道、管件和阀门;
10.能够正确认识制药行业、规划自己的职业;
11.能够深刻理解化学原辅材料、制药设备与电气安全技术,安全健康管理技术;
12.能够对药物生产进行质量控制;
13.能够按照SOP进行生产操作;
14.能够利用当前药物制备中的副产物进行产品开发与创新;
15.能根据计划组织生产,进行生产管理和现场管理。
(二)职业知识目标
1.学会查阅资料、整理资料及药物合成工艺优化方法;
2.懂得药物制备过程中需要的生产安全技术、设备与电气安全技术、安全健康管理技术;
3.学会药物粗品的分离、精制技术;
4.学会制药三废的处理技术、综合利用技术;
5.学会各种制药设备的规范操作、日常维护;
6.懂得药物制备流程及SOP要求;
7.学会原辅材料、中间体、成品的质量监控技术。
(三)方法能力目标
1.能够独立制定工作计划并实施;
2.能够严格按照SOP完成制药任务,并撰写工作报告;
3.能够分析生产现场出现的问题,并解决问题;
4.能够积累工作经验、掌握知识,具备可持续发展的能力;
5.能够自主学习新知识、新技术、新工艺;
6.能够查阅资料、搜集信息并加以整理汇总;
7.能够处理药物合成制备中的突发事件。
(四)社会能力目标
1.具有药品生产质量第一意识,重视药品质量安全,为人类健康负责;
2.具有环境保护意识;
3.具有以人为本,严谨求实的工作态度;
4.具有爱岗敬业,勇于奉献精神;
5.具有良好的社会责任感;
6.具有吃苦耐劳精神;
7.具有尊重理解和宽容他人的团结合作精神、沟通能力;
8.具有较强的口头表达、书面表达能力;
9.具有敢于面对挫折及失败的勇气及能力;
10.具有处理突发事件的能力。
三、参考学时
总学时:64学时
四、课程学分
总学分:4学分
五、课程内容和要求
《化学制药技术》课程教学内容与教学要求
教学模块
学习单元
能力目标
参考学时
1.认识化学制药技术
认识行业、企业、岗位
①认识、融入制药职业的能力
②适应制药职业的能力
③适应社会、行业的能力
④应对职业、面对挫折的能力
2
2.化学制药生产安全技术
1
安全生产基础知识
①选用原辅材料的能力
②使用、维护处理灭火器的能力
③使用、维护电气设备的能力
④检测原辅材料质量的能力
⑤判断自身健康的能力
⑥宣传、保护安全生产的能力
⑦应急处理能力
2
12
2
化学原辅材料安全管理技术
2
3
化学制药企业防火防爆技术
2
4
化学制药设备与电气安全技术
2
5
化学制药职业安全健康管理技术
2
6
安全事故应急处理
2
3.化学原料药合成工艺研究技术
1
查阅文献及撰写调研报告
①查阅、整理资料的能力
②撰写调研报告的能力
③设计合成路线的能力
④评价药物合成路线的能力
⑤确定最佳反应条件的能力
⑥药物制备能力
2
12
2
药物合成工艺路线的评价与选择技术
2
3
起始原料、试剂和有机溶剂选择技术
2
4
原料药合成工艺条件选择技术
2
5
原料药合成过程控制技术
2
6
典型化学原料药的仿制开发
2
4.化学合成原料药中试
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