药品经营与管理专业人才培养方案（高职）.docxVIP

药品经营与管理专业人才培养方案 一.专业名称及代码 专业名称：药品经营与管理专业代码：490208 二.入学要求 高中阶段教育毕业生或同等学历者。 三.修业年限 高等职业学校学历教育修业年限以 3 年为主；招收初中毕业生或具有同等学历者， 修业年限以 5 年为主。 四.职业面向 所属专业大类 （代码） 所属 专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证 书或技能等级证书举例 食品药品 药品经营 医药制 医药商品购销员 医药商品购销 化学检验 与粮食大 与管理 造业 （4-01-99-01） 员、药品养护 工、食品检 类（49） （490208） （27） 西药技师 员、药房营业 验工、医药 （2-05-06-01） 员、医药商品采 商品购销员 医药商品储运员 购员 （4-02-02-03） 五.培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应药品经营与管理行业需要，具有良好的职业道德和专业素质，掌握医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制等知识和技术技能，面向医药生产、营销、外贸企业及医药管理等领域的高素质劳动者和技术技能人才。 （二）培养规格 1.素质要求 具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社 会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。 具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动。具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会和谐共处；具有职业生涯规划意识。 具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴定美、创造美的能力，具有一定的审美和人为素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 2.知识要求 ①学习医学、药学基础理论知识，以及管理学、经济学、市场营销、外语、计算机学等方面的基本理论和基本知识。 ②掌握现代企业管理经营的基本知识、了解医药产品性能及生产技术，掌握市场调研与预测的基本方法和市场营销的基本技能。 ③毕业后能从事医药工商企业市场营销和营销管理工作。 3.能力要求 通用能力 ①英语应用能力 能比较顺利地阅读并理解中等语言难度的医学专业文章；借助工具书把与课文难度相当的英文文献译成汉语。 ②计算机应用能力 运用计算机基础知识，较为熟练地进行文字处理、表格制作等；使用计算机网络获取和传送信息的基本技能，在实践中不断提高使用计算机的能力；掌握一些程序设计的基础知识，能编写一些简单的应用程序。 ③就业创业能力 获取求职信息的能力，撰写求职自荐书的能力，求职答辩能力；签订劳动合同的能力。 ④社交能力 交往与组织的能力；解决矛盾的能力。 专业能力 ①具有本专业必备的基础医学、药学、经济学、法学、会计学、市场营销学、管理学知识和基础理论。 ②能够掌握分析消费者行为、心理的能力，具备客户管理能力，运用数学、统计学 等手段进行数据管理的能力，具有较强的人际沟通能力。 ③具有常见疾病的发病机制、发展规律以及用药知识。 ④具有独立完成医药市场划分、预测、分析、管理能力。 ⑤具有设计和策划医药广告的能力。 ⑥具有药物研制和生产的基础能力。 ⑦具有医药企业管理的基本能力。 ⑧具有教授从事医药营销行业人员的能力。 六.课程设置 本专业课程的基本架构是以药品经营与管理相关岗位的工作任务和工作过程对高技能人才要求作为课程体系架构的核心，组织基础课程和素质课程等，形成“强基础，模块化”的专业课程体系。 （一）公共基础课程 公共基础课是学习一切自然科学和社会科学的基础，是现代社会中学习和掌握其它学科知识的必备文化；同时，公共基础课有助于培养学生养成具有民族观念、大局意识等政治思想素质，是高职人才素质教育、职业道德教育的基础。本专业开设了如军事理论、思想道德修养与法律基础、英语、体育等一系列公共基础课程，既有利于保证高职高专学生的基本素质，满足共性需求，又体现专业特点，满足个性发展需要。 军训与入学教育（54学时，3学分，考查） 了解学校基本情况、机构设置等相关情况；了解专业基本情况、掌握学籍管理、学生管理的各项规章制度，调适入学心理，端正学习动机。 了解基本军事理论，增强国防观念和国家安全意识，掌握军姿、队伍变换，行进间转法、军营内务整理等知识，了解兵器常识，增强组织纪律观念和团队意识。 军事理论（28 学时，1 学分，考查