焦作市三中老六所四星高中高三生物下学期模拟考试试题.docVIP

江苏省连云港市老六所四星高中2020届高三生物下学期模拟考试试题 江苏省连云港市老六所四星高中2020届高三生物下学期模拟考试试题 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 12 江苏省连云港市老六所四星高中2020届高三生物下学期模拟考试试题 江苏省连云港市老六所四星高中2020届高三生物下学期模拟考试试题 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2 分，共计40分。 1．下列关于糖类的叙述错误的有 A．糖类参与构成遗传物质 B．纤维素是植物细胞壁的重要成分 C．大肠杆菌细胞内不含有脱氧核糖 D．构成糖类的元素只有C、H、O 2．蝎毒“染色剂”氯代毒素Chlorotoxin是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上，使癌症手术更加容易，有效.下列说法错误的是 A．蝎毒“染色剂”可用双缩脲试剂鉴定 B．这种染色剂的合成、加工和分泌需要的膜性细胞器有内质网，高尔基体和线粒体 C．可用32P标记这种蛋白质，以便于手术过程中癌细胞追踪 D．氯代毒素能选择性地绑在癌细胞上,可能与癌细胞膜表面的糖蛋白有关 3．细胞的种类和形态具有多样性,依据细胞图像中特定的结构可以判断细胞的类型.下列有关判断依据正确的是 A．若细胞中表示出细胞壁，则一定为植物细胞结构图 B．若细胞中有核糖体等细胞器，则一定为显微结构图 C．若细胞中有线粒体，则一定为真核细胞结构图 D．若细胞中具有中心体，则一定为动物细胞结构图 4．下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是 A．衰老和凋亡的细胞都可被浆细胞清除 B．新型冠状病毒侵入肺部细胞后,肺部细胞被机体清除属于细胞凋亡 C．细胞都是以有丝分裂的方式增殖 D．细胞凋亡与基因有关，但衰老与基因无关 5．肺炎双球菌的体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，下列哪一项是这两个实验的共同点 A．都证明了蛋白质不是遗传物质 B．都用到微生物培养技术 C．都用到DNA分离提纯技术 D．都用到了差速离心分离技术 6．如图是tRNA的结构示意图,图中a端是3′端，d端是5′端,反密码子的读取方向为“3′端→5′端”.下列叙述正确的是 A．tRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 B．tRNA为双链分子，图中b处上下链之间的碱基通过氢键互补配对 C． c处表示密码子,可以与mRNA碱基互补配对 D．该tRNA在翻译过程中可搬运密码子为ACC的氨基酸 7．如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，有关叙述正确的是 A．在形成配子的时候，S基因和O基因不能自由组合 B．R基因在分裂间期和分裂期的前期、中期、后期和末期都可以正常转录 C．该染色体的DNA中所有的碱基排列顺序中蕴藏着遗传信息 D．基因R、S、N、O中A/T的比值不同 8．重症肌无力是一种由神经—肌肉接头（一种突触，结构如图)处传递功能障碍引发的疾病，电镜下可见患者肌膜上乙酰胆碱受体数量明显减少。下列相关叙述正确的是 A．乙酰胆碱和乙酰胆碱受体的合成与高尔基体直接相关 B．兴奋在神经—肌肉间以神经冲动的形式进行传递 C．患者神经-肌肉接头处化学信号向电信号转换过程异常 影响动作电位产生 D．患者乙酰胆碱受体数量减少是因为基因突变而导致乙酰胆碱受体合成受阻 9．非洲猪瘟是一种由非洲猪瘟病毒（双链DNA与蛋白质外壳组成）感染各种家猪和野猪引起的急性、出血性、烈性传染病,对猪的致死率接近100％.非洲猪瘟不是“人畜共患病”,不传染人.下列有关非洲猪瘟病毒的叙述，错误的是 A．其遗传物质彻底水解后，可得到脱氧核糖、磷酸和碱基 B．猪被其侵染后，在内环境中会迅速增殖形成大量的病毒 C．猪被其侵染后,体内会产生相应的效应T细胞和特异性抗体 D．其基因组庞大且大多数基因功能未知，给开发疫苗带来难题 10．如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图，有关叙述错误的是 A．结构A能接受生长素的刺激，体现了细胞膜的信息交流功能 B．当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH下降 C．用单侧光照射胚芽鞘尖端，酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低 D．被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂，使细胞壁松散后细胞吸水伸长 11．下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是 A．取样时为避免吸到培养液底部的死菌，滴管应轻轻吸取，避免溶液晃动 B．对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数 C．已知血球计数板的方格为2 mm×2 mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0。1 mm,计数时观察值为M，则10 mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105 D．与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照