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湖北省黄冈市六年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用 (共 4 题;共 15 分)
1. (2 分) 下列词语中没有错别字的一组是( )
A . 学海无崖 聚精汇神 漫不经心
B . 追之不急 神机妙算 欣然而至
C . 回味无穷 心惊胆战 恍然大悟
D . 嘎然而止 各舒己见 高谈括论
2. (2 分) 根据句意依次填写词语最恰当的是( )
①傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光, _________出一片安静而和平的夜。
②我们上了轮船,离开栈桥,在一片_________的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
③汽车在望不到边际的高原上奔驰, _________你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
④沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被_________,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。
A . 烘托 寂静 进入 摧毁
B . 映衬 平静 进入 毁坏
C . 烘托 平静 扑入 摧毁
D . 映衬 寂静 扑入 毁坏
3. (5 分) 你的家乡一定有优美的风景吧?你发现了吗?请选择一处向大家介绍。记住,要按照一定的顺序
哦!题目自拟。
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4. (6 分) 默写诗句:
江
江雪
千山________,________踪________。
________蓑笠________,________。
二、 古诗文阅读 (共 3 题;共 29 分)
5. (7 分) 背一背,做一做。
静夜思
静夜思
[唐]李
[唐]李 白
疑
疑 霜。
举
举
望
(1)
把古诗补充完整。
(2)
(2)
“举头”的意思是________ (填序号)
①抬起头。
②低下头。
(3)
(3)
这首诗表达了诗人怎样的感情? ________ (填序号)
①思
①思念家乡。
②
②喜欢明月。
6. (12 分) 文言文阅读:完成习题。
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将 至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(1) 给划线字选择正确的读音。
①使弈秋诲________ (A.hu B.huì)二人弈
②惟弈秋之为________ (A.wéi B.wèi)听
③一心以为鸿鹄________ (A.hú B.ɡào)将至
④思援弓缴________ (A.zhuó B.jiǎo)而射之
⑤其智弗________ (A.fó B.fú)若与?
(2) 《学弈》选自《________》,本文记叙了两个人跟弈秋学________。两人的________截然不同,因此,
他们的学习效果也不一样。
(3) 不能表现两个人学棋态度的句子是( )
A . 弈秋,通国之善弈者也。
B . 其一人专心致志,惟弈秋之为听。
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C . 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
(4) 学了这篇文章,我明白了(选出不正确的一项) ( )
A . 三心二意是学不好本领的。
B . 不专心致志就学不好本领。
C . 教的方法不同,学习的效果也不一样。
7. (10 分) 阅读文言文,完成练习。
杨生之犬
杨生畜一犬,甚爱之,行止与俱。一日,生夜行,堕涸井中,犬吠彻夜。旦日,有行人过,见犬对井号,怪之。 往视,见井中有人焉。生曰:“君若出我,当厚报。”行人日:“以此大见与,便当出尔。”生日:“此狗尝屡次 活我,不得相与,其余均可。”行人日:“若不相与,便不相出。”其时,犬引颈下视井中。生知其意,遂应之。 杨生出,行人系犬而去,犬时时顾。后五日,犬夜走归杨生家。
(1)
为下列加下划线字选择正确的解释。
①若不相与________ A.和 B.结交 C.给 D.赞成
②犬引颈下视井中________ A.延续 B.伸长 C.举 D.导引
(2)
(2)
用自己的话说说画线的句子的意思。
(3)
(3)
文中“甚爱之”中的“之”指________,“生知其意,遂应之”中的“之”指________。
(4)
杨生答应行人要求的原因是________。
三、 现代文阅读 (共 2 题;共 38 分)
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8. (15 分) 阅读下文,回答问题
暴风雨来了。大雨像一片巨大的瀑布
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