江苏省高三下学期6月考前模拟语文试卷精选汇编：古诗词鉴赏.pdfVIP

古诗词鉴赏专题 6 根据 （扬州市6月考前调研测试、镇江市 月教学情况调研 （三）、苏州市四模、 徐州市考前模拟、扬州中学6月模拟、如东高级中学第四次模拟、启东中学冲刺阶 段调研、泗阳致远中学考前模拟语文试题三、连云港市赣榆区智贤中学考前模拟、 南通市考前练习）语文试卷汇编而成 扬州市6月考前调研测试 三、古诗词鉴赏 （11分） 阅读下面这首唐诗，完成9～10题。 古风五十九首 ·其四十八① 李白 秦皇按宝剑，赫怒震威神。 ② 逐日巡海右，驱石驾沧津 。 征卒空九宇，作桥伤万人。 ③ 但求蓬岛药 ，岂思农扈春。 力尽功不赡，千载为悲辛。 【注】①此为李白的组诗作品，作本诗时玄宗皇帝正大力崇道。② “逐日”二句：晋 ·伏 琛 《三齐略记》：秦始皇作石桥，欲过海观日出处，于是有神人能驱石下海，城阳十一山，石 尽起立，云石去不速，神人辄鞭之，尽流血。③ “但求”句：据 《史记 ·秦始皇本纪》，秦始 皇三十七年，徐巿等诈秦始皇去蓬莱山求神药。 9. 结合诗歌中间六句，简要概括秦皇求仙问药带来的危害。（5分） 10. 请简要赏析结尾两句的表达效果。（6分） 9.征卒劳民，十室九空；作桥伤人，荼毒性命；耽误农事，影响民生。（每点2分，答对三点 得5分，意思对即可） 10. （1）“力尽”和 “功不赡”形成对比 （答 “通过议论，直吐胸怀”亦可），讽刺秦始皇 竭尽全力，只落得个千古悲辛的结局；（2）通过 “千载”的感慨，借古讽今，委婉警戒唐王朝 统治者不要求仙问道而误国。（3）“功不赡”“悲辛”的结局和开篇秦皇 “震神威”形成强烈反 差，强化了讽喻效果。（每点2分） 镇江市6 月教学情况调研 （三） 三、古诗词鉴赏 （11分） 阅读下面这首宋诗，完成9～10题。 和萧郎中小雪日作 徐铉 征西府里曰西斜，独试新炉自煮荼。 篱菊尽来低覆水，塞鸿飞去远连霞。 寂寥小雪闲中过，斑驳轻霜鬓上加。 算得流年无奈处，莫将诗句祝苍华①。 【注】①苍华：管理头发之神。 9．请赏析颔联的表达效果。（5分） 10.全诗寄寓了作者什么样的思想感情？请简要分析。（6分） 苏州市四模 三、古诗词鉴赏 （11分） 阅读下面这首唐诗，完成9-10题。 春日湘中题岳麓寺僧舍 罗隐 蟾宫虎穴两皆休,来凭危栏送远愁。 多事林莺还谩语,薄情边雁不回头。 春融只待乾坤醉,水阔深知世界浮。 欲共高僧话心迹,野花芳草奈相尤。 9.鉴赏颔联的表达效果。（5分） 10.诗歌表现了诗人什么样的情感？ （6分） 9.赋予林莺、边雁以人的情感，认为林莺多事，乱说谎话；边雁薄情，只顾自己北归。诗人自 己心绪不乐而迁怨于林莺、边雁，这种无理的指责巧妙含蓄地表达了内心的感伤。 10.仕途坎坷功业无成，忧伤无奈；在外漂泊的孤独；欲归隐又留恋尘世的矛盾心情 徐州市考前模拟 三、古诗词鉴赏 （11分） 阅读下面这首宋词，完成9～10题。 阳关