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- 2022-05-06 发布于江苏
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《认识百分数》教学设计
教学目标:
1.感受百分数在实际生活中的广泛应用,能正确读、写百分数。
2.使学生经历百分数意义归纳提炼的探索过程,体会百分数与分数、比的联系和区别,
积累数学活动经验,进一步发展数感。
3.使学生在用百分数描述和解释生活现象的过程中,体会百分数与生活的密切联系,增
强自主探索与合作交流的意识。
教学重点:学生在经历百分数的探索过程中理解百分数的意义,会正确读、写百分数。
教学难点:体会百分数与分数、比的联系和区别。
教学准备:课前学生收集的生活中含有百分
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