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第一课 兴趣为学习导航
【设计背景】:
学习对于学生的感受和认识,将直接影响到学生的兴趣、求知欲和
进取精神,也影响学生未来的发展。许多学生在尚未真正了解知识的魅力之前,
就因各种各样的愿意得到了一些对学习的负面感受,从而大大降低了学习的兴
趣。学生中有这样一个现象,一年级的小学生对学校很喜欢,对学习有兴趣,
但随着年级的升高,对学习的兴趣在减退。
【教学目标】:
1、帮助学生了解自己的学习状态,激发学生的热情。
2、引导学生自我剖析产生厌学情绪的原因、培养学
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