《8、7、6加几》20以内的进位加法PPT教学课件.pptxVIP

20以内的进位加法;课题引入;（1）感知算法。 图中这个问题怎样解决呢？请小朋友们先独立思考，想出自己的办法，然后再和小组中的同学交流一下你的方法。;（2）动手操作，感悟“凑十法”。 8+5如可运用“凑十法”呢？请同学们在小组里用小棒摆一摆。;教学新知;（4）感知加法交换律。 在加法中交换两个加数的位置，和不变，这叫做加法的交换律。;知识梳理;知识梳理;;知识点2：加法交换律。 在加法中，交换加数的位置，最终的计算结果不变。;小练习;课堂练习;课堂练习;课后作业;2.我能做得对。;知识拓展;知识拓展;第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM;跑步的一共有多少个学生？;;圈一圈，算一算; 7+3+3= 7+6=;;该怎么计算呢？;你发现了什么？;;;巩固练习;; 6+7= 7+6=;;;在?里分别填上3、4、5、6、7，使每条线上的三个数相加都得12。;