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- 2022-05-09 发布于上海
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课题3 利用化学方程式的简单计算;教学目标;40;化学方程式的意义有哪些?(以电解水的反应为例);PPT模板:素材:
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地理课件:历史课件:;要想知道汽车能跑多远,就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少氢气?(你有几种方法可以算出?);思路2:利用化学方程式来计算。(H-1,O-16)
; 根据氢气在氧气中燃烧的化学方程式,标出各物质的质量比:; 在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比 。因此,利用此正比例关系,根据化学方程式由一种反应物(或生成物)的质量,可求另一种生成物(或反应物)的质量。;例:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(计算结果保留一位小数);------- = ---------;练习2:
四川省汶川在5·12特大地震后,全国人民
伸出了 援助之手。在重建 家园的过程中很多
地方需要大量的生石灰(CaO)。某石灰厂的王厂
长听到消息后,决定捐赠某校需要的生石灰10吨
,请你帮助王厂长计算一下需要准备多少吨原料
碳酸钙才能完成这批生产任务?; ;练习3:实验室要用9.6g氧气做实验。
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